Поисковый запрос: (<.>S=Теория и методика обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 5192
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 821.161.1.09"1917/1991"
К 14
Казанцева, Валентина.
Страницы биографии А. П. Гайдара [Текст] / В. Казанцева // Детское творчество. - 2007. - N 6. - С. 20-23
. - ISSN 1607-3991ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.202 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.202
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- жизнь замечательных людей -- писатели -- русские писатели -- детское творчество -- творческие работы -- конкурсы творческих работ -- творческие работы
Аннотация: Творческая работа ученицы 5-го класса Валентины Казанцевой о жизни и деятельности А. П. Гайдара.
Доп.точки доступа:
Гайдар, Аркадий Петрович (1904-1941); Гайдар. Время. Мы, Всероссийский открытый конкурс
Найти похожие
|
2.
| 371.3
А 46
Александрова, О.
Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета [Текст] / О. Александрова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- методология -- педагогика искусства -- музейная педагогика -- музеи -- портреты -- художественная педагогика -- портретная живопись -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- купечество -- женские образы -- методы обучения -- метод драматизации
Аннотация: О проведении занятий в музее с использованием метода драматизации, то есть выстраивания предположительных отношений и диалогов между героями портретов. Купеческий портрет - наиболее подходящий жанр для апробации этого метода. Из опыта проведения подобных занятий в Музее промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина в г. Иваново.
Доп.точки доступа:
Музей промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина
Найти похожие
|
3.
| 371.3
Л 48
Лепская, Н. (канд. пед. наук).
Мультимедиа и Интернет [Текст] : программа PowerPoint / Н. Лепская // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 38-42. - Продолжение. Начало: N 5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- компьютерная графика -- компьютерные программы -- рисование -- компьютерные технологии -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- PowerPoint -- компьютерный дизайн -- дизайн Web-страницы -- дизайн веб-страницы -- Интернет -- Internet -- мультимедиа
Аннотация: Четвертое занятие по обучению учащихся пользованию программой PowerPoint: создание и дизайн Web-страницы.
Найти похожие
|
4.
| 371.3
Д 76
Дружкова, Н. (канд. искусствоведения).
Йоханес Иттен [Текст] : (Баухауз, 1919-1923) / Н. Дружкова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 55-58
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 85.141 + 74.202 + 85.141
Рубрики: Образование. Педагогика--Веймар, город--Германия--Европа, 20 в. нач.
Теория и методика обучения
Изобразительное искусство и архитектура
История живописи
Кл.слова (ненормированные):
высшие школы -- объединения художников -- педагоги -- педагогика искусства -- художественная педагогика -- художники -- школы искусств -- экспрессионисты
Аннотация: О художнике Йоханесе Иттене, о его творчестве и деятельности в качестве педагога "Баухауза" (Bauhaus) или "Дома строительства" - высшей школы строительства и художественного конструирования, основанной в 1919 г. в Веймаре (Германия).
Доп.точки доступа:
Иттен, Йоханес; Баухауз, высшая школа строительства и художественного конструированияBauhaus (высшая школа строительства и художественного конструирования); Дом строительства (высшая школа строительства и художественного конструирования); Высшая школа строительства и художественного конструирования Баухауз (Bauhaus)
Найти похожие
|
5.
| 371.3
С 60
Солопанова, О. (канд. пед. наук).
Духовность как методологический ориентир современного музыкального образования [Текст] / О. Солопанова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 85.31р + 74.202 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Кабалевского система -- система Кабалевского -- методология -- музыкальное образование -- музыкальные формы -- обучение музыке -- педагогика искусства -- преподавание музыки -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Музыка как вид искусства заключает в себе совершенно уникальные, отличные от любых областей "предметной действительности" явления, смысл которых становится доступным пониманию лишь в сопряжении с понятиями дух, духовность. Таким образом, музыка в современном учебно-образовательном процессе должна стать больше, чем искусство, способствуя благотворному воздействию на духовный мир личности школьника.
Найти похожие
|
6.
| 371.3
Г 63
Гольдман, И.
Мировая художественная культура как искусствоведческая дисциплина в профильном образовательном учреждении [Текст] / И. Гольдман // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 71-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки мировой художественной культуры -- методология -- профильное обучение -- художественно-эстетический профиль -- уроки МХК -- педагогика искусства -- искусствоведческие дисциплины -- искусствоведение в школе -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Уроки мировой художественной культуры как средство эстетического развития школьников. Для учреждений профильного художественно-эстетического и непрофильного типов.
Найти похожие
|
7.
| 371.3
У 51
Ульянова, Н.
Формирование эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству [Текст] / Н. Ульянова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 73-74
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- эмоциональная культура -- младшие школьники -- педагогика искусства -- искусствоведческие дисциплины -- искусствоведение в школе -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Формирование эмоциональной культуры определяется как двухсторонний процесс, в котором участвуют два субъекта: учитель и учащийся. Цель подобных занятий - помочь ученикам осознать себя в окружающем мире. Описаны и охарактеризованы основные этапы формирования эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству. Даны описания некоторых игровых заданий для изучения темы "Волшебные краски".
Найти похожие
|
8.
| 371.3
Т 32
Тематический указатель статей, опубликованных в журнале "Искусство в школе" в 2006 году [Текст] // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 79-80
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 91 + 74.202 + 91
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Литература универсального содержания, 2006 г.
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- периодические издания -- периодика -- статьи -- тематические указатели -- библиографические указатели -- указатели статей
Аннотация: Статьи распределены по рубрикам журнала.
Найти похожие
|
9.
| 371.3
Ф 76
Фомина, Н.
Обдумывая прочитанное [Текст] / Н. Фомина // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 15-17
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- одаренные дети -- искусствоведение -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- детское творчество -- художники-примитивисты -- примитивисты -- детские рисунки
Аннотация: О проблеме художественной оценки творчества одаренных детей. Автор опирается в своих рассуждениях по данной проблеме на статью Зинаиды Николаевны Новлянской "Приумножение красоты" (NN 4, 5, 2007 "Искусство в школе"), в которой идет речь о детском художественном творчестве в двух аспектах: художественном и детском. О сходстве работ художников-примитивистов и детских рисунков.
Доп.точки доступа:
Новлянская, З. Н.
Найти похожие
|
10.
| 371.3
К 24
Кармазина, Ж.
Соединить три вида искусства [Текст] : о методике проведения интегрированных уроков / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 22-23
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
принцип интегративности -- уроки изобразительного искусства -- уроки ИЗО -- интегрированные уроки -- педагогика искусства -- уроки музыки -- уроки литературы -- художественная педагогика -- художественное образование -- художники-примитивисты -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Рассматривается использование принципа интегративности при прохождении в школе на уроках музыки темы "Образы симфонической музыки" при знакомстве с "Музыкальными иллюстрациями" Г. Свиридова к произведениям А. С. Пушкина. Задача урока - соединить три вида искусства: литературу, музыку, изобразительное искусство и создать свои собственные иллюстрации к повести А. С. Пушкина или к музыке Г. Свиридова. Предложен план урока.
Найти похожие
|
11.
| 75.03
П 43
Погодина, Е.
"Материнская Школа" Г. А. Рождественской [Текст] / Е. Погодина // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 30-31
. - ISSN 0130-3414ББК 85.141 + 74.202 + 85.141 + 74.202
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогика искусства -- детские студии -- художественная педагогика -- детское творчество -- художники-авангардисты -- эстетическая культура -- эстетическое воспитание
Аннотация: О Галине Алексеевне Рождественской, руководителе детской художественной студии.
Доп.точки доступа:
Рождественская, Г. А.; Материнская Школа, детская художественная студия
Найти похожие
|
12.
| 371.3
А 13
Абдураказова, Р.
Искусство лепки на уроках декоративно-прикладного творчества [Текст] / Р. Абдураказова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 32-35
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- искусство лепки -- уроки декоративно-прикладного творчества -- декоративно-прикладное творчество -- школьники -- педагогика искусства -- уроки лепки -- учебные программы -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание
Аннотация: Из опыта проведения занятий по лепке, на которых происходит формирование творческих способностей учащихся; эстетическое воспитание; развитие умения наблюдать и выделять главное, наиболее характерное в увиденном; воспитание трудовых умений и навыков.
Найти похожие
|
13.
| 371.3
П 53
Полюдова, Е.
"Русский музей - детям" [Текст] : видеопрограммы на уроках искусства / Е. Полюдова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 35-38. - Есть в осени первоначальной / Ф. И. Тютчев
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 85.31 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
CD-R -- DVD -- видеопрограммы -- живопись -- педагогика искусства -- поэзия -- стихи -- уроки ИЗО -- уроки изобразительного искусства -- учебные программы -- художественное воспитание -- школьники -- электронные издания -- эстетическое воспитание
Аннотация: Из опыта работы с материалом, представленным электронным издательством Кордис&Медиа совместно с Государственным Русским музеем, коллектив которого создал видеовариант лектория "Русский музей - детям", а упомянутое издательство выпустило этот проект в формате DVD и CD-R комплекта видеопрограмм. Содержится полный текст стихотворения Ф. И. Тютчева "Есть в осени первоначальной... ".
Доп.точки доступа:
Тютчев, Ф. И. \.\; Электронное издательство "Кордис&Медиа""Кордис&Медиа", электронное издательство; Государственный Русский музей
Найти похожие
|
14.
| 371.3
К 26
Карпова, Е.
Созвучий мудрых тайный смысл постичь... [Текст] / Е. Карпова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (6 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детские конкурсы -- детское творчество -- духовное воспитание -- конкурсы -- музыкальные школы -- нравственное воспитание -- образовательные центры -- педагогика искусства -- православное пение -- уроки пения -- учебные проекты -- художественное воспитание -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: О проекте "Созвучий мудрых тайный смысл постичь... ", ставшем победителем республиканского конкурса "Православная инициатива" в августе 2006 г. О сотрудничестве Детской музыкальной школы N 56 Южного округа г. Москвы и Православного центра непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского.
Доп.точки доступа:
Республиканский конкурс "Православная инициатива"; Православная инициатива, республиканский конкурс; Детская музыкальная школа N 56; Православный центр непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского
Найти похожие
|
15.
| 371.3
Z99
[Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"] [Текст] // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 40
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- духовное воспитание -- музыкальные школы -- нравственное воспитание -- образовательные чтения -- педагогика искусства -- православное воспитание -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Сообщение о состоявшихся с 17 по 19 сентября 2007 г. Образовательных чтениях "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества".
Доп.точки доступа:
Образовательные чтения "Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества"; Современные основы образования и духовно-нравственное здоровье общества (образовательные чтения)
Найти похожие
|
16.
| 371.3
Т 36
Тесельская, О.
Компьютерная графика и художественное творчество [Текст] : учебное пособие (продолжение) / О. Тесельская // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 41-42. - Окончание. Начало: NN 1-5
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютер в школе -- компьютерная графика -- компьютерные программы -- компьютерные технологии -- педагогика искусства -- создание геометрических фигур -- трансформация геометрических фигур -- художественное образование -- эстетическое воспитание
Аннотация: Компьютерная графика и использование ее в художественном творчестве. О графических редакторах. Знакомство с Corel DRAW10, создание и трансформация геометрических фигур, работа над окраской созданных фигур и выполнение деловых визитных карточек и поздравительных открыток.
Найти похожие
|
17.
| 371.3
Т 19
Тарачева, О.
Компьютерные технологии на уроках музыки [Текст] / О. Тарачева // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 43
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютер в школе -- электронные программы -- электронные издания -- компьютерные программы -- компьютерные технологии -- педагогика искусства -- мультимедийные энциклопедии -- энциклопедии -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- уроки музыки
Аннотация: Об использовании мультимедийных возможностей компьютера на уроках музыки.
Найти похожие
|
18.
| 371.3
К 44
Киселева, Н.
Применение информационных ресурсов сети Интернет на уроках мировой художественной культуры [Текст] / Н. Киселева // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 44-46
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютер в школе -- электронные программы -- интернет-сайты -- Интернет -- компьютерные технологии -- педагогика искусства -- INTERNET -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- уроки МХК -- уроки мировой художественной культуры
Аннотация: Современные требования к урокам ставят перед учителем много новых задач, одна из которых - научить ребенка самостоятельно добывать знания. Об использовании в этих целях самого распространенного и доступного источника информации - Интернет.
Найти похожие
|
19.
| 371.3
Р 17
Раздобарина, Л. (канд. пед. наук).
Детские международные фестивали и конкурсы [Текст] : путеводитель-обзор для руководителей детских коллективов / Л. Раздобарина // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 56-57
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детские коллективы -- детское творчество -- международные конкурсы -- детские конкурсы -- фестивали -- организация конкурсов -- художественное воспитание -- эстетическое воспитание -- юбилеи
Аннотация: Статья предостерегает руководителей детских коллективов, желающих принять участие в международных детских конкурсах, от возможных неприятностей, связанных с недобросовестностью тур-операторов, организаторов конкурсов т. п. проблем.
Найти похожие
|
20.
| 371.3
К 17
Календарь всероссийских массовых мероприятий на 2008 год [Текст] // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 58
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детские праздники -- детские конкурсы -- детское творчество -- массовые мероприятия -- фестивали -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание
Аннотация: В публикации перечислены мероприятия, непосредственно связанные с художественным творчеством. Полный список мероприятий опубликован на сайтах www. ed. gov. ru и www. odardeti. ru.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный