Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационное инженерное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Дьяконов, Г. С. (профессор; ректор).
    Инновационное инженерное образование в исследовательском университете [Текст] / Г. С. Дьяконов // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 29-35 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- университеты -- инновационное инженерное образование -- инженерное образование -- центры инженерной педагогики -- инженерная педагогика -- программы развития
Аннотация: Представлена программа организации инновационного инженерного образования, реализуемая Казанским национальным исследовательским технологическим университетом как одним из ведущих центов инженерной педагогики в России.


Доп.точки доступа:
Казанский национальный исследовательский технологический университет; КНИТУ

Найти похожие

2.


    Melezinek, A. (Honorary Life President IGIP, Austria).
    IGIP and the Trends in Engineering Education [Текст] / Adolf Melezinek, Michael E. Auer // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 35-39 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
инновационное инженерное образование -- инженерное образование -- центры инженерной педагогики -- международные общества -- конференции -- инженерная педагогика
Аннотация: Дана краткая информация о деятельности Международного общества по инженерной педагогике (IGIP), указаны важнейшие мероприятия, намеченные на ближайшее время.


Доп.точки доступа:
Auer, M. (President IGIP, Austria); Международное общество по инженерной педагогикеIGIP

Найти похожие

3.


    Багрова, А. Н.
    Инновации и российское инженерное образование [Текст] / А. Н. Багрова // Совет ректоров. - 2012. - № 7. - С. 33-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- техническое образование -- подготовка инженеров -- инновации в образовании -- инновационное инженерное образование
Аннотация: Об инновационном инженерном образовании в России, которого требуют перемены в стране, изменения в ориентировке отечественной промышленности, бурное развитие технического прогресса.


Найти похожие

4.


    Шитов, С. Б. (доктор философских наук; доцент; профессор).
    Нанотехнологическое развитие социума: проблемы и перспективы. Социально-философский анализ [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2015. - № 12. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия--Россия, 21 в.
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
нанотехнологии -- экономика знаний -- общество знаний -- инновационное инженерное образование -- наномировоззрение -- нанопроцессы -- наноиндустрия
Аннотация: Представлен авторский социально-философский анализ проблем и перспектив процесса нанотехнологического развития социума. Дано определение понятия «нанотехнологии». Выявлена характеристика нанотехнологий, ставших важнейшим направлением научно-технологического мирового развития в XXI в. Показано, что всепроникающее влияние нанотехнологий на социум способствует его трансформации, обеспечивая соответствующее развитие экономики знания и общества знания, поиск инновационных подходов и средств при подготовке специалистов в области наноиндустрии. Дано осмысление роли философии при разработке философских проблем научного исследования нанопроцессов, формирующих соответствующее наномировоззрение. Выявлены конкретные вызовы нанотехнологического прогресса, на ответ которым должен быть ориентирован философский поиск для адаптации личности к грядущим социальным и культурным ценностным трансформациям.


Найти похожие

5.


    Шитов, Сергей Борисович (доктор философских наук, профессор).
    Особенности парадигмы инновационного инженерного образования в информационном обществе (философский анализ) [Текст] / С. Б. Шитов // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- общество знания -- экономика знаний -- инновационное инженерное образование -- синергетический подход -- парадигма инженерного образования -- философский анализ
Аннотация: Рассмотрено формирование новой системы научного знания и образования, суть которой в подходе к человеку как высшей ценности, самоцели и главному условию развития информационного общества. Представлена инновационная образовательная парадигма современного инженерного образования, основанная на синергетическом подходе к обучению, которая позволит сформировывать необходимые компетенции и готовность инженера к активному участию в профессиональной и общественной деятельности.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)