Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интегральные характеристики личности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Попова, Алла Викторовна.
    Профессионально значимые качества личности студента как критерии его развития в системе психологического сопровождения средней специальной и высшей школы [Текст] / А. В. Попова // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 128-132. - Библиогр.: с. 132 (7 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Россия--Москва, 2008 г.
   Психология личности--Россия--Москва, 2008 г.

Кл.слова (ненормированные):
профессионально значимые качества -- профессиональная компетентность -- интегральные характеристики личности -- профессиональное развитие -- психологическое сопровождение -- гибкость поведения -- направленность личности -- психологические службы
Аннотация: Обосновывается необходимость разработки системы критериев профессионального и личностного развития студентов.


Доп.точки доступа:
Психологические основы профессионального развития личности в онтогенезе, всероссийская научно-практическая конференция

Найти похожие

2.


    Хабибуллин, Э. Р.
    Особенности проявления готовности к риску у учителей [Текст] / Э. Р. Хабибуллин // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 111-112 (11 назв. )
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
личностные качества -- педагоги -- риск -- готовность к риску -- рисковые ситуации -- педагогические риски -- интегральные характеристики личности -- профессиональное развитие -- личности
Аннотация: В статье описываются особенности проявления готовности к риску у педагогов, проводится научный анализ понятий "риск" и "готовность к риску", представлены результаты экспериментального исследования, направленного на выявление взаимосвязи между готовностью к риску и личностными качествами педагогов.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)