Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интеграция учебных предметов<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Заграничная, Н. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Методы формирования естественнонаучной грамотности учащихся основной школы: интегративный подход [Текст] / Н. А. Заграничная, Л. А. Паршутина // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- школьное образование -- химия (образование) -- биология (образование) -- ЕНГ -- естественнонаучная грамотность -- формирование естественнонаучной грамотности -- интегративный подход -- интеграция учебных предметов -- интеграция содержания -- межпредметные связи -- метапредметные результаты обучения -- научный метод познания
Аннотация: В статье рассматриваются возможные подходы к обновлению содержания и методик изучения курсов химии и биологии в основной школе на основе интеграции образовательных результатов и методов их достижения.


Доп.точки доступа:
Паршутина, Л. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие
2.


    Андреев, В. Н. (кандидат филологических наук; доцент).
    Интеграция учебных предметов "русский язык" и "английский язык" как способ активизации индивидуальной исследовательской деятельности учащихся [Текст] / В. Н. Андреев, И. В. Андреева // Начальная школа. - 2021. - № 7. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- индивидуальная исследовательская деятельность -- индивидуальные образовательные маршруты -- иностранные языки -- интеграция учебных предметов -- исследовательская деятельность -- межпредметные связи -- младшие школьники -- начальная школа -- познавательная деятельность -- русский язык
Аннотация: В статье анализируется индивидуальная исследовательская деятельность младших школьников, основанная на межпредметных связях "русский язык" - "английский язык". Приводятся примеры таких исследований. Отмечается, что сопоставительный аспект в изучении родного и иностранного языков активизирует познавательную деятельность ребенка и позволяет индивидуализировать его обучение и развитие.


Доп.точки доступа:
Андреева, И. В. (кандидат филологических наук; доцент)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)