Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=личность младшего школьника<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Гадаев, А. В.
    Особенности эмоциональной сферы личности младших школьников, обучающихся в коррекционных классах [Текст] / А. В. Гадаев // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 111-122 : табл., рис. - Библиогр. в примеч.: 1 назв.
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная сфера -- младшие школьники -- личность младшего школьника -- особенности эмоциональной сферы -- коррекционные классы -- коррекционно-развивающие программы -- эмоциональное развитие ребенка -- исследования эмоциональной сферы -- школьная тревожность -- тревожность школьников -- уровень тревожности -- опросники -- агрессивность
Аннотация: В статье приведен пример эмпирического исследования эмоциональной сферы личности младших школьников, обучающихся по коррекционно-развивающей и общеобразовательной программам. Проведен сравнительный анализ результатов данного исследования.


Найти похожие

2.


   
    Моделирование преподавания образовательного компонента физической культуры в начальной школе [Текст] / М. Д. Кудрявцев [и др.] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 2. - С. 58-61 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 60-61 (7 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Красноярск--Бурятия; Улан-Удэ, 21 в.
   Теория и методика обучения--Россия--Красноярск--Бурятия; Улан-Удэ, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
исследования -- физкультурное образовательное пространство -- дети младшего школьного возраста -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- учащиеся младших классов -- физическое воспитание младших школьников -- занятия физической культурой -- физкультурно-оздоровительный компонент -- физкультурно-образовательные навыки -- красноярские школьники -- бурятские школьники -- личность младшего школьника -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры
Аннотация: Цель исследования – научное обоснование модели формирования навыков физкультурно-оздоровительного компонента процесса развития личности младшего школьника на основе теории учебной деятельности. Проведенное исследование динамики культурных стремлений учащихся младшего школьного возраста показало, что за период трех учебных годов достоверно (р<0, 05) улучшились познавательные, телесно-регулятивные и нравственные стремления учащихся экспериментальной группы. Эстетические и психорегулятивные стремления остались без изменений и статистически не отличаются от уровня их сформированности в контрольной группе учащихся. Изменения, произошедшие в итоговых уровнях сформированности качеств личности учащихся экспериментальной группы, позволяют заключить, что они превосходят аналогичные показатели испытуемых контрольной группы (р< 0, 05). Итоговое тестирование показало, что по всем исследованным показателям мотивации к занятиям физической культурой дети экспериментальной группы превосходили своих сверстников, занимавшихся по стандартной программе физического воспитания (контрольная группа), со статистически достоверно высокой (р< 0, 05-0, 001) разницей.


Доп.точки доступа:
Кудрявцев, Михаил Дмитриевич (доктор педагогических наук; доцент; заведующий); Галимов, Геннадий Яковлевич (доктор педагогических наук; профессор); Толстопятов, Игорь Анатольевич (профессор; заслуженный тренер России; декан); Шубин, Дмитрий Александрович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий); Стручков, В. И. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)