Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=межкультурный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Синица, Ю. А.
    Межкультурный подход в обучении иностранным языкам [Текст] : (на примере подготовки к получению французских дипломов DELF/DALF) / Ю. А. Синица, Е. Х. Березкина // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 6. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (3 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дипломы DELF/DALF -- иностранные языки -- когнитивные схемы -- линейное чтение -- межкультурная компетенция -- межкультурный подход -- поисковое чтение -- социокультурные представления -- французский язык
Аннотация: В статье предложены некоторые приемы, которые можно использовать для формирования межкультурной компетенции, на примере подготовки к французским экзаменам DELF/DALF.


Доп.точки доступа:
Березкина, Е. Х.

Найти похожие

2.


    Сагдиева, И. Т.
    Проектирование национальной, региональной и этнокультурной составляющей содержания образовательных программ [Текст] / И. Т. Сагдиева // Начальная школа. - 2016. - № 6. - С. 52-55. - Библиогр. в сносках. - Прил. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Республика Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
межкультурное образование -- межкультурный подход -- мультикультурное образование -- начальная школа -- основные образовательные программы -- поликультурное образование -- региональные программы -- этнокультурная идентичность -- этнокультурное образование
Аннотация: При проектировании основных образовательных программ образовательным организациям необходимо учитывать национальные, региональные и этнокультурные особенности субъектов Российской Федерации, в которых они функционируют. В качестве примера в статье рассматриваются региональные программы развития образования и культуры Республики Татарстан.


Найти похожие

3.


    Мухина, Наталья Николаевна (старший преподаватель).
    Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов [Текст] = Value orientations of undergraduate students in american and russian universities / Н. Н. Мухина // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 4. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- мотивационно-ценностные сферы -- аксиология -- межкультурный подход -- студенты-бакалавры -- американские университеты -- российские университеты
Аннотация: В статье представлены результаты исследования ценностных ориентаций студентов-бакалавров американского и российского университетов. Приведен сравнительный анализ ценностных ориентаций, выявлены сходства и различия мотивационно-ценностных сфер.


Найти похожие

4.


    Павлова, Евгения Олеговна (магистрант).
    Модель адаптации зарубежных учебных пособий по иностранному языку к условиям обучения в российской школе [Текст] = The model of adaptation of foreign language textbooks to russian schools / Е. О. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 9. - С. 39-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
зарубежные учебные пособия -- учебники по иностранному языку -- российские школы -- модели адаптации -- межкультурный подход
Аннотация: В основе исследования лежит вопрос об адаптации зарубежных учебников к условиям обучения в российской общеобразовательной школе.


Найти похожие

5.


    Банникова, Любовь Владимировна (доцент).
    Межкультурный подход к патриотическому воспитанию будущих учителей иностранного языка: уроки истории Второй мировой войны [Текст] = Intercultural approach to patriotic education of future foreign language teachers: lessons from the history of world war II / Л. В. Банникова, Н. Б. Касьянова, Ф. Компуэн // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 4. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 37-38 (12 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- межкультурный подход -- патриотическое воспитание -- будущие учителя иностранного языка -- Вторая мировая война -- уроки истории -- педагогические вузы
Аннотация: В статье рассматривается важность использования межкультурного подхода как одного из условий успешности патриотического воспитания студентов педагогического вуза.


Доп.точки доступа:
Касьянова, Наталья Борисовна (старший преподаватель); Компуэн, Франсуаз (политический аналитик)

Найти похожие

6.


    Булгакова, Мария Игоревна (магистрант).
    Технология формирования регионоведческой компетенции московских школьников [Текст] = Technology of regional competence formation in Moscow school students / М. И. Булгакова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 6. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- межкультурный подход -- регионоведческая компетенция -- социокультурная компетенция -- среднее общее образование -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается технология формирования регионоведческой компетенции обучающихся 10-11-х классов средней общеобразовательной школы на примере г. Москвы.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)