Поисковый запрос: (<.>K=социокультурная компетенция<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Кудрявцева, Л. В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) [Текст] / Л. В. Кудрявцева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 49-53
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Применение вычислительной техники в педагогике США Россия Кл.слова (ненормированные): английский язык -- информатика -- обучение профильное -- профильное обучение -- обучение -- старшие классы -- межпредметные связи -- страноведение -- лингвострановедение -- метод проектов -- проектный метод -- телекоммуникационные проекты -- проекты телекоммуникационные -- социокультурная компетенция -- компетенция социокультурная -- иноязычная компетенция -- компетенция иноязычная Аннотация: Необходимость и эффективность использования междисциплинарных телекоммуникационных проектов на профильном уровне.
Найти похожие
|
2.
|
Сухова, Л. В. Коммуникативно-ориентированное обучение иностранному языку и языковая парасреда как его системообразующий фактор [Текст] / Л. В. Сухова> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 15-18
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение коммуникативно-ориентированное -- коммуникативно-ориентированное обучение -- языковая парасреда -- парасреда языковая -- аутентичность -- принципы аутентичности -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция Аннотация: Реализация в языковой парасреде принципов аутентичности в обучении иностранным языкам.
Найти похожие
|
3.
| 372.8 П 65
Починок, Т. В. Формирование социокультурной компетенции как основы межкультурного общения [Текст] / Т. В. Починок> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 2-6.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- поведение коммуникативное -- коммуникативное поведение Аннотация: Социокультурная компетенция учитывает культурно-психологические особенности коммуникативного поведения носителя языка.
Найти похожие
|
4.
| 378 М 82
Москалева, И. С. Технология профессионально-направленного обучения в подготовке учителя иностранного языка [Текст] / И. С. Москалева> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 78-82.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование педагогическое -- педагогическое образование -- языковое образование -- образование языковое -- обучение профессионально-направленное -- профессионально-направленное обучение -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция -- технологии образования -- образовательные технологии Аннотация: Необходимость формирования лингвометодических умений, включение в модель обучения заданий-инструкций и комплекса профессионально-ориентированных упражнений.
Найти похожие
|
5.
|
Попова, М. (соискатель). Социокультурная компетенция - цель вузовского образования [Текст] / М. Попова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 157-159
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Волгоград, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- вузовское образование -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- социокультурная компетенция -- компетенции Аннотация: Предлагается методика проектирования процесса формирования социокультурной компетенции студентов в процессе изучения иностранных языков, разработанная в Волгоградском государственном университете.
Доп.точки доступа: Волгоградский государственный университет; Волжский гуманитарный институт Найти похожие
|
6.
|
Быстрова, А. Социокультурная компетентность учителя иностранного языка [Текст] / А. Быстрова, Г. Сороковых> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 80-82
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изучение иностранных языков -- компетентность учителя -- невербальное общение -- обучение иностранным языкам -- социокультурная компетенция -- социокультурное образование -- учителя иностранных языков Аннотация: О необходимости социокультурного образования средствами иностранного языка.
Доп.точки доступа: Сороковых, Г. Найти похожие
|
7.
|
Симоненко, Н. В. Интегрированный урок ( английский язык + психология ) по теме: "Is It Easy to Be Young? A Teenager and the World Around Him" [Текст] / Н. В. Симоненко, Л. Л. Сафонова> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.268.1 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- иностранные языки -- интегрированные уроки -- компенсаторная компетенция -- подростки -- психология -- речевая компетенция -- социокультурная компетенция -- уроки -- учебно-познавательная компетенция -- языковая компетенция Аннотация: Тема взаимоотношений подростков с окружающими их людьми неизменно вызывает живой интерес, а споры и дискуссии часто выходят за рамки уроков английского языка и продолжаются в кабинете педагога-психолога. В МОУ СОШ 3 г. Сальск Ростовской области был проведен интегрированный урок английского языка с элементами психологии в 11 классе.
Доп.точки доступа: Сафонова, Л. Л. Найти похожие
|
8.
|
Балютина, С. Е. (аспирант; преподаватель русского языка как второго иностранного). Лишний компонент в структуре владения иностранным языком? [Текст] : анализ понятия "социокультурная компетенция" в целях лингводидактического тестирования / С. Е. Балютина> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (19 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык Стилистика Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- понятия -- термины -- анализ понятий -- компетенции -- социокультурная компетенция -- культурно-специфичный аспект -- происхождение понятия -- коммуникативная компетенция -- контроль знаний -- тестовый контроль -- лингводидактическое тестирование Аннотация: В статье дается общая характеристика ситуации, сложившейся вокруг понятия «социокультурная компетенция», представляется история, лингвистические основания и методические перспективы решения проблемы статуса, объема и содержания социокультурной компетенции в контексте задач лингводидактического тестирования.
Найти похожие
|
9.
|
Ван Янчжэн (проф.). Страноведение России в китайской аудитории [Текст] / Ван Янчжэн> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 84-87. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.202 + 26.890 Рубрики: Языкознание Русский язык--Китай Образование. Педагогика--Китай Высшее профессиональное образование Теория и методика обучения География Страноведение--Россия Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- студенты -- китайские студенты -- подготовка русистов -- страны -- зарубежные страны -- страноведческий аспект -- термины -- определения -- курсы учебные -- учебные курсы -- программы -- компетенции -- формирование компетенций -- социокультурная компетенция -- межкультурные коммуникации Аннотация: Страноведческий аспект изучения русского языка в Китае занимает важное место в учебном процессе при подготовке русистов. В статье раскрывается содержание программы курса страноведения и определяется его ценность для формирования социокультурной компетенции учащихся и развития межкультурной коммуникации.
Найти похожие
|
10.
|
Трифонова, С. А. Формирование социокультурной компетенции учащихся гимназии через реализацию межкультурных образовательных проектов [Текст] / С. А. Трифонова> // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (6 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): коммуникация -- компетенция -- международное сотрудничество -- межкультурная коммуникация -- межкультурная компетенция -- межкультурные проекты -- межъязыковое взаимопонимание -- образовательные проекты -- обучение -- проекты -- социокультурная компетенция Аннотация: Общение возможно только на основе межъязыкового и межкультурного взаимопонимания и взаимодействия. Важную роль в этом играет язык, выступающий единственно возможным инструментом, с помощью которого и становится реальностью строительство гуманитарных и межкультурных мостов.
Найти похожие
|
11.
|
Попова, Т. И. (д-р филол. наук; доцент). [Рецензия] [Текст] / Т. И. Попова> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 117-118. - Рец. на кн.: Цветова, Н. Е. 112 тестов по русскому языку как иностранному (уровни А1-В1) : учебное пособие для студентов-иностранцев / Н. Е. Цветова. - СПб.: Златоуст, 2009. - 192 с.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- контроль знаний -- тесты -- задания -- тексты -- проблемные тексты -- конструированные тексты -- работа с текстами -- пособия -- учебные пособия -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- языковая компетенция -- социокультурная компетенция -- компенсаторная компетенция
Доп.точки доступа: Цветова \н. Е.\ Найти похожие
|
12.
|
Яковлева, Т. В. Методические аспекты лингворегионоведения [Текст] / Т. В. Яковлева, О. И. Еременко> // Интеграция образования. - 2010. - N 2. - С. 41-42. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингводидактика -- лингворегионоведение -- лингворегионоведческая компетенция -- лингворегионоведческий текст -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- региональные языковые особенности -- социокультурная компетенция Аннотация: Предлагается концепция лингворегионоведения как нового направления и пути использования лингворегионоведческого материала в процессе преподавания русского языка.
Доп.точки доступа: Еременко, О. И. Найти похожие
|
13.
|
Арзуманова, Р. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка медицинского факультета). Использование проектной методики в формировании социокультурной компетенции детей мигрантов [Текст] / Р. А. Арзуманова> // Начальная школа. - 2011. - N 5. - С. 97-100. - Библиогр.: с. 100
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети-мигранты -- мигранты -- русский язык (образование) -- русский язык как неродной -- методика преподавания русского языка -- проектные методы (образование) -- метод проектов (образование) -- проекты (образование) -- учебные проекты -- социокультурная компетенция Аннотация: Об использовании учебных проектов по русскому языку для детей-мигрантов с целью формирования их социокультурной компетенции.
Найти похожие
|
14.
|
Починок, Т. В. (преподаватель). Особенности заданий по формированию социокультурной компетенции [Текст] / Т. В. Починок> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 7. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (10 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- исполнительские задания -- ориентировочные задания -- планирующие задания -- социокультурная компетенция -- социокультурные умения -- этнопсихологические особенности носителя языка Аннотация: В статье описана методика формирования социокультурной компетенции, разработанная на основе принципов: взаимосвязанного коммуникативного и социокультурного развития личности; контрастивности; поэтапного формирования социокультурных умений.
Найти похожие
|
15.
|
Устина, Н. В. (кандидат филологических наук). Woanders wohnt man anders [Text] : deutsche Wohnkultur / Н. В. Устина> // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 9. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Германия Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- культура жилья -- немецкий язык -- обучение студентов -- социокультурная компетенция Аннотация: В статье предложен материал по теме "Культура жилья в Германии", который подготовлен на основе опыта работы со студентами лингвистических вузов.
Найти похожие
|
16.
|
Шишканова, В. В. Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения иностранному языку [Текст] / В. В. Шишканова> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 2. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 85 (13 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аутентичные материалы -- иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- межкультурная компетенция -- социокультурная компетенция -- обучение иностранным языкам Аннотация: В статье рассматривается социокультурная компетенция как компонент межкультурной коммуникативной компетенции, которая оптимизирует достижение основных целей обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
17.
|
Воробьева, Г. В. (доцент). Язык кино в обучении иностранцев русской речи [Текст] / Г. В. Воробьева, Л. А. Батурина> // Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С. 165-167
. - ISSN 0869-3617ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшее профессиональное образование -- обучение русскому языку -- русский язык -- иностранные студенты -- лингвистическая компетенция -- социокультурная компетенция -- компетенции -- аудиовизуальные средства -- видеокурсы Аннотация: Рассматривается возможность использования аудиовизуальных средств при обучении русскому языку иностранных студентов.
Доп.точки доступа: Батурина, Л. А. (доцент) Найти похожие
|
18.
|
Полозова, О. Л. Station Game [Текст] / О. Л. Полозова, Ю. В. Суслова> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 6. - С. 54-59
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- внеклассные мероприятия -- иностранные языки -- межпредметные связи -- социокультурная компетенция -- тестирование -- тесты -- темы уроков Аннотация: В статье дана разработка урока английского языка по теме "Россия", которая может быть использована как заключительный урок и как внеклассное мероприятие.
Доп.точки доступа: Суслова, Ю. В. Найти похожие
|
19.
|
Васильева, Т. В. (доктор педагогических наук). Еще раз о коммуникативной компетенции: возвращение к истокам [Текст] / Т. В. Васильева, Г. М. Левина, О. А. Ускова> // Русский язык за рубежом. - 2012. - № 4. - С. 17-23 : фот., цв. фот. - Библиогр.: с. 23 (12назв.)
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 Рубрики: Языкознание Русский язык Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- социолингвистическая компетенция -- дискурсивная компетенция -- стратегическая компетенция -- компенсаторная компетенция -- социокультурная компетенция -- социальная компетенция -- уровни владения языком -- стратегии усвоения Аннотация: В статье рассмотрены базовые понятия коммуникативного подхода, история его становления в методике преподавания РКИ. Особое внимание уделяется вкладу Марка Николаевича Вятютнева в формирование концепции коммуникативной компетенции.
Доп.точки доступа: Левина, Г. М. (доктор педагогических наук); Ускова, О. А. (доктор филологических наук); Вятютнев, Марк Николаевич (доктор педагогических наук) \м. Н.\ Найти похожие
|
20.
|
Грибова, Наталья Сергеевна. Формирование социокультурной компетенции в процессе подготовки специалиста для сферы медицинского обслуживания: ход и результаты опытно-экспериментальной работы [Текст] / Н. С. Грибова> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72 (4 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 5 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом Кл.слова (ненормированные): социокультурная компетенция -- формирование социокультурной компетенции -- медики -- студенты-медики -- студенты медицинских вузов -- специалисты сферы медицинского обслуживания -- профессиональное общение -- культурное самоопределение -- медицинское образование -- медицинское профессиональное образование Аннотация: Уточнены принципы формирования и критерии сформированности социокультурной компетенции у студентов-медиков и предлагаются инновационные формы работы и условия, необходимые для создания образовательной социокультурной среды.
Найти похожие
|
|
|