Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)Полнотекстовая база ВКР (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативная компетенция<.>)
Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Евдокимова, М. И.
    Воспитательный потенциал урока иностранного языка [Текст] / М. И. Евдокимова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 7-9
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- воспитание -- патриотическое воспитание -- эстетическое воспитание -- воспитательный потенциал -- потенциал воспитательный -- развитие личности -- коммуникативная компетенция -- компетенция коммуникативная
Аннотация: Главная цель изучения иностранных языков в школе - развитие иноязычной коммуникативной компетенции. Процесс преподавания иностранных языков ориентирован на развитие личности.


Найти похожие

2.


    Сысоева, Е. Э.
    Формирование коммуникативной компетенции в письменной речи при обучении иностранным языкам [Текст] / Е. Э. Сысоева // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 6-15
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- обучение -- умения -- навыки -- обучение письму -- проверка знаний -- оценка знаний -- компетенция коммуникативная -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Владение письменной речью позволяет реальноиспользовать знание иностранного языка, находясь вне языковой среды, общаясь с носителями языка с помощью современных средств коммуникации.


Найти похожие

3.


    Гордиенко, Оксана Викторовна.
    Основы речевой деятельности [Текст] : (программа курса для учащихся V-XI классов) / О. В. Гордиенко // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 105-111. - Библиогр.: c. 111 (23 назв. ) . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
программы -- 9 класс -- учащиеся -- 5 класс -- 6 класс -- 8 класс -- 7 класс -- 10 класс -- 11 класс -- культура речи -- общеобразовательная школа -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- профильное обучение -- речевая культура -- элективные курсы
Аннотация: Программа элективного курса по формированию у школьников коммуникативной компетенции.


Найти похожие

4.


    Антонова, Евгения Станиславовна (д-р пед. наук).
    Где искать ресурсы для обновления школьной методики? [Текст] / Е. С. Антонова // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 10-14 : ил., табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- герменевтика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коммуникативная компетенция -- педагогические технологии -- герменевтический подход -- когнитивный подход -- уроки русского языка -- теория речевой деятельности -- коммуникативно-деятельностный подход -- лингвопрагматический подход -- уроки-коммуникации
Аннотация: О современных подходах к воспитанию языковой личности в процессе обучения русскому языку.


Найти похожие

5.


    Езова, С. А.
    Коммуникативная компетенция библиотечного специалиста [Текст] / С. А. Езова // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 4. - С. 100-107. - Библиогр.: с. 106-107 (15 назв. ) . - ISSN 0130-9765
УДК
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело--Россия
   Теория библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- библиотечные специалисты -- развитие коммуникативной компетенции -- высшее библиотечное образование -- библиотечно-информационная деятельность
Аннотация: Толкование понятия коммуникативная компетенция в Проекте Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования, работах психологов, культурологов, библиотековедов; опыт автора по развитию коммуникативной компетенции у студентов.


Найти похожие

6.


    Баклашкина, М. В. (Канд. пед. наук).
    Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе [Текст] / М. В. Баклашкина // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 11, 13 (18 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.268.1 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- иноязычное общение -- коммуникативная компетенция -- культура общения -- межличностное взаимодействие -- межличностное общение -- поликультурное межличностное общение -- языковое образование
Аннотация: В статье даются теоретические основы обучения иноязычному межличностному общению в школе и вузе, раскрываются понятия культура иноязычного межличностного общения, межличностное общение, предлагаются умения иноязычного межличностного общения, развитие которых является неотъемлемой частью формирования иноязычной коммуникативной компетенции в школе и вузе.


Найти похожие

7.


    Исенко, И. А.
    Использование испанских аутентичных фильмов для формирования социолингвистической компетенции [Текст] / И. А. Исенко // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аутентичные фильмы -- иностранные языки -- испанский язык -- коммуникативная компетенция -- компетенция -- социолингвистическая компетенция -- фильмы
Аннотация: В статье представлена методика использования аутентичных фильмов в процессе овладения студентами испанским языком как средством межкультурного общения при формировании социолингвистической компетенции.


Найти похожие

8.


    Балютина, С. Е. (аспирант; преподаватель русского языка как второго иностранного).
    Лишний компонент в структуре владения иностранным языком? [Текст] : анализ понятия "социокультурная компетенция" в целях лингводидактического тестирования / С. Е. Балютина // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 32-38 : табл. - Библиогр.: с. 38 (19 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.07 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

   Стилистика

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- понятия -- термины -- анализ понятий -- компетенции -- социокультурная компетенция -- культурно-специфичный аспект -- происхождение понятия -- коммуникативная компетенция -- контроль знаний -- тестовый контроль -- лингводидактическое тестирование
Аннотация: В статье дается общая характеристика ситуации, сложившейся вокруг понятия «социокультурная компетенция», представляется история, лингвистические основания и методические перспективы решения проблемы статуса, объема и содержания социокультурной компетенции в контексте задач лингводидактического тестирования.


Найти похожие

9.


    Сковородников, А. П.
    О культурно-речевой компетенции студента высшего учебного заведения [Текст] / А. П. Сковородников, Г. А. Копнина // Филологические науки. - 2009. - N 3. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 0130-9730
УДК
ББК 74.58 + 81.07
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Языкознание

   Стилистика

Кл.слова (ненормированные):
богатство речи -- высшие учебные заведения -- доходчивость речи -- коммуникативная компетенция -- культура речи -- культурно-речевая компетенция -- полнофункциональная речевая культура -- речевой этикет -- студенты вузов -- уместность речи -- языковая компетенция
Аннотация: Культурно-речевая компетенция понимается как совокупность знаний, умений и навыков, соответствующая высшему типу речевой культуры - так называемому полнофункциональному типу.


Доп.точки доступа:
Копнина, Г. А.

Найти похожие

10.


    Баба-заде, Джамиля (канд. пед. наук).
    Взаимосвязанное обучение русскому языку и русской культуре в Иране [Текст] / Д. Баба-заде // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (5 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 71.4 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Иран

   Культурология--Иран--Россия

   Прикладная культурология

   Образование. Педагогика--Иран

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- фразеология -- фразеологизмы -- коммуникативная культура -- русская коммуникативная культура -- комплименты -- обучение РКИ -- русская культура -- взаимосвязанное обучение -- зарубежные страны -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- лингвокультурологическая компетенция
Аннотация: В основу данной статьи легли наблюдения, сделанные автором в процессе обучения русскому языку студентов Тегеранского университета. Опыт преподавания показывает, что особый интерес у студентов вызывает русская фразеология.


Доп.точки доступа:
Кафедра русского языка и литературы Тегеранского университета; Тегеранский университет \кафедра русского языка и литературы\

Найти похожие

11.


    Спингар, Мохеб (преподаватель русского языка).
    Изменение стереотипов в коммуникативной компетенции иностранца [Текст] / М. Спингар // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 1. - С. 110-112. - Библиогр.: с. 75 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.2Рус + 81.03
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Афганистан

   Лексикология

Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- термины -- термин стереотип -- зарубежные страны -- иностранцы -- народы мира -- афганцы-пуштуны -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- стереотипы -- изменение стереотипов
Аннотация: В статье предпринята попытка на конкретных примерах показать, каким образом изменения в стереотипах языкового общения становятся причиной возникновения непонимания между иностранцами (в данном случае афганцами-пуштунами) и русскими.


Найти похожие

12.


    Зайдман, И. Н.
    Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков [Текст] / И. Н. Зайдман, Л. Б. Можейкина // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 50-60 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.3 + 88.40
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
терапевтическая дидактика -- толерантность -- интолерантность -- психологическая компетенция -- языковая компетенция -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Возможность ограниченного соединения дидактического и психолого-педагогического компонентов урока на основе терапевтической дидактики.


Доп.точки доступа:
Можейкина, Л. Б.

Найти похожие

13.


    Галлямова, Нурия Шайхразиевна (канд. пед. наук).
    Активные методы обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции [Текст] / Н. Ш. Галлямова // Русский язык в школе. - 2008. - N 7. - С. 22-25. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- дискуссии -- общеобразовательная школа -- активные методы обучения -- групповые дискуссии -- приемы обучения -- коммуникативная компетенция -- дискуссионные методы
Аннотация: Об использовании активных методов и приемов при формировании коммуникативной компетенции учащихся.


Найти похожие

14.


    Коренева, Анастасия Вячеславовна (канд. пед. наук).
    Обучение слушанию как виду речевой деятельности в вузовском курсе "Русский язык и культура речи" [Текст] / А. В. Коренева // Русский язык в школе. - 2008. - N 7. - С. 83-87 : схема, табл. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- русский язык -- вузы -- студенты -- культура речи -- вопросы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- социальные работники -- слушание -- речевая деятельность -- коммуникативная компетенция -- аудитивные умения -- обучение слушанию
Аннотация: Система обучения слушанию как виду речевой деятельности студентов первого курса нефилологических специальностей.


Найти похожие

15.


    Садчикова, Я. В.
    Формирование межкультурной компетентности студентов нелингвистических факультетов вуза в процессе обучения иностранному языку [Текст] / Я. В. Садчикова, Беккер И. Л. // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 87-88
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
лингвистическая компетенция -- социально-лингвистическая компетенция -- лингвострановедческая компетенция -- коммуникативная компетенция -- программы обучения иностранному языку -- уровни межкультурной компетентности
Аннотация: В данной статье межкультурная компетентность рассматривается как овладение человеком знаниями о культуре, ее языке, психологических, социальных и поведенческих особенностей носителей языка. На основании теоретического анализа выявлены компоненты межкультурной компетентности, которые должны быть сформированы у студентов неязыковых факультетов вуза в процессе обучения иностранному языку.


Доп.точки доступа:
Беккер И. Л.

Найти похожие

16.


    Езова, Светлана (проф.).
    О значимости общения и страхе публичного выступления [Текст] / Светлана Езова // Библиотека. - 2009. - N 6. - С. 42-43 : 2 рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 43 . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
публичные выступления -- деловое общение -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Рассмотрены гипотетические взаимосвязи между тем, придает/не придает библиотекарь значимость общению в обслуживании читателей и наличием/отсутствием у него страхов.


Найти похожие

17.


    Рыбалова, Е. Е.
    Поликультурное образование как основа формирования готовности к межкультурной коммуникации студентов экономических специальностей [Текст] / Е. Е. Рыбалова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 5. - С. 74-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- межкультурная парадигма -- профессиональная деятельность -- типы межкультурной коммуникации -- коммуникативная компетенция -- культурные различия
Аннотация: Межкультурная коммуникация является одним из важнейших компонентов научной картины мира, создаваемой в сознании студентов высших учебных заведений, она необходима для формирования их научного мировоззрения. в статье раскрывается проблема осмысления роли поликультурного образования в жизни будущих специалистов-экономистов.


Найти похожие

18.


    Запорожец, Е. А.
    О формировании коммуникативной компетенции у будущих госслужащих [Текст] / Е. А. Запорожец // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- высшее образование -- коммуникативная компетенция -- государственная служба -- государственные служащие -- коммуникативное обучение -- коммуникационная компетентность -- интерактивные методы -- интерактивное обучение -- компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования коммуникативной компетенции - одной из наиболее важных составляющих профессиональной подготовки государственных служащих. Приводится описание необходимых педагогических условий и факторов, обеспечивающих формирование коммуникативной компетенции у студентов. Исследование проведено в 2006-2009 годах на базе Курганского филиала Уральской академии государственной службы.


Найти похожие

19.


    Поляков, О. Г.
    Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку в вузе: опыт формулирования [Текст] / О. Г. Поляков // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 2-8. - Библиогр.: с. 7-8 (24 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- коммуникативная компетенция -- компетенция -- межкультурная компетенция -- межкультурная осведомленность -- межкультурные умения -- обучение в вузе -- прагматическая компетенция -- профильно-ориентированное обучение -- стратегическая компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: Цель профильно-ориентированного изучения иностранного языка в вузе видится автором статьи как средство кросс-культурного общения, а также в воспитании себя как гражданина, знающего свои права и обязанности.


Найти похожие

20.


    Макарова, В. Н.
    Формирование профессиональной компетентности педагогов в области речевого развития детей [Текст] / В. Н. Макарова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
речевая культура -- речевое развитие детей -- формирование речевой деятельности -- профессиональная компетентность педагога -- коммуникативная компетенция -- ценностно-смысловая компетенция -- лингвистическая компетенция
Аннотация: В статье обосновывается необходимость специальной подготовки педагогов к работе по развитию речи детей в современных условиях, важность совершенствования их речевой культуры. Дается определение профессиональной компетентности в области речевого развития детей как главной составляющей профессионально-педагогической подготовки, определяется состав общепедагогических и специальных компетенций в названной области.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)