Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=методологический индивидуализм<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ходжсон, Дж. (проф. ун-та Хертфордшир (Великобритания)).
    Институты и индивиды: взаимодействие и эволюция [Текст] / Дж. Ходжсон ; пер. с англ. И. Болдырева, М. Виноградовой // Вопросы экономики. - 2008. - N 8. - С. 45-61. - Библиогр. в подстроч. примечаниях . - ISSN 0042-8736
УДК
ББК 65.010 + 65.011
Рубрики: Экономика
   Общая экономическая теория как наука

   Общие основы экономики

Кл.слова (ненормированные):
экономические институты (экономика) -- рыночные институты -- индивиды -- индивидуальная деятельность -- социальные теории -- индивидуализм -- институциональная экономика -- методологический коллективизм -- методологический индивидуализм -- коллективизм -- теория структурации -- структурации теория
Аннотация: Анализ взаимоотношения социальных структур и деятельности индивидов в социальной науке. В статье рассмотрены современные тенденции в теориях социальной структуры и индивидуальной деятельности, предложен новый подход, основанный на концепции привычек, восходящий к философии и социологии прагматизма и институциональной экономике Т. Веблена.


Доп.точки доступа:
Болдырев, И. \.\; Виноградова, М. \.\

Найти похожие

2.


    Кемеров, Вячеслав Евгеньевич (доктор философских наук, заведующий кафедрой социальной философии).
    Гуманитарное и социальное: от оппозиции к синтезу [Текст] / В. Е. Кемеров // Человек. - 2011. - N 1. - С. 5-19. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 87.25 + 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманитарное познание -- гуманитарные науки -- дуализм -- личность -- методологический индивидуализм -- обществознание -- редукционизм -- социальные науки
Аннотация: Проблема связи гуманитарного познания и социальных наук рассматривается как поле новых возможностей для современной трактовки вопросов человеческого бытия. Эволюция этой проблемы - от противопоставления гуманитарного и социального до их синтеза - подводит к определению актуальных аспектов бытия людей и их познания. Вопросы качественного воспроизводства человеческих ресурсов и методология гуманитарных аспектов обновления социальности являются наиболее значимыми с этой точки зрения.


Найти похожие

3.


    Кирдина, Светлана Георгиевна.
    Методологический индивидуализм и методологический институционализм [Текст] / С. Г. Кирдина // Вопросы экономики. - 2013. - № 10. - С. 66-89. - Библиогр.: с. 84-89 (87 назв.). - Примеч.
УДК
ББК 65.01
Рубрики: Экономика
   Общая экономическая теория

Кл.слова (ненормированные):
методологический индивидуализм -- методологический институционализм -- методологический холизм -- институциональная теория -- мейнстрим -- экономическая теория -- современная экономика -- неоклассическая школа -- марксистская школа -- эволюционная парадигма
Аннотация: В статье анализируются возможности и ограничения основополагающего постулата мейнстрима - принципа методологического индивидуализма, рассматривается его роль в контексте основных школ экономической мысли и доминирующих общенаучных парадигм. Обсуждаются концептуальные основания экономической теории, преодолевающие ограничения методологического индивидуализма при анализе экономических систем, - институциональный индивидуализм и методологический институционализм.


Найти похожие

4.


    Полонников, Александр Андреевич (кандидат психологических наук; доцент).
    Образовательные политики письма и чтения [Текст] = Educational Policies of Writing and Reading (A commentary on D.G. Ryndin's article "Merab Mamardashvili: event of thought and pedagogic practice") : (комментарий к статье Д. Г. Рындина "Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика") / А. А. Полонников // Высшее образование в России. - 2019. - № 1. - С. 119-129. - Библиогр.: с. 127 (19 назв.). - Коммент. к ст.: Рындин Д. Г. Мераб Мамардашвили: событие мысли и педагогическая практика // Высшее образование в России. - 2019. - №1. - С. 104-118 . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 87
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии

Кл.слова (ненормированные):
философские тексты -- экспликация культурной миссии -- педагогические проекты -- анализ педагогического действия текстов -- функция противотекста -- методологический индивидуализм -- инвариантные символы культуры в образовании -- символические идентификации -- статьи -- комментарии к статьям
Аннотация: Предпринят опыт "асимметричного комментария" философского текста посредством его последовательного помещения в три образовательных контекста. Первый из них связан с экспликацией культурной миссии педагогического проекта, предлагаемого статьей, второй нацелен на анализ педагогического действия текста, обусловленного заключёнными в нём образцами письма/чтения. Третий - выполняет функцию противотекста, проблематизирующего педагогическую программу комментируемой статьи. Обосновывается исчерпанность ориентации на символическую идентификацию с инвариантными символами культуры в образовании.


Доп.точки доступа:
Рындин \д. Г.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)