Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мозговые механизмы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Маркина, Н. В.
    Загадки и противоречия творческого мозга [Текст] / Н. В. Маркина // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 11. - С. 4-10 . - ISSN 1727-5903
УДК
^a572+611/612
ББК 28.7
Рубрики: Биология
   Биология человека
Кл.слова (ненормированные):
мозговая организация -- мозговые механизмы -- творческие способности -- творческий мозг -- творческая организация -- творческая деятельность -- электроэнцефалография -- ритмические колебания
Аннотация: Рассказывается об изучении мозговой организации и мозговых механизмах творческого процесса.


Найти похожие
2.


    Вятлева, Ольга Алексеевна (кандидат биологических наук; ведущий научный сотрудник).
    Изменение способов письма в цифровой среде и их последствия для обучения детей [Текст] = Changes in the ways of writing in the digital environment and their implications for children`s learning / О. А. Вятлева // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 69-76. - Библиогр.: с. 74-76 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
взрослые -- дошкольники -- клавиатурное письмо -- механизмы мозга -- мозговые механизмы -- обучение -- обучение письму -- обучение чтению -- письмо стилусом -- ручное письмо -- стилусы -- ученики -- цифровые технологии -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются результаты современных исследований, посвященных изменению способов письма в цифровой среде и их влиянию на обучение детей. Показано, что письмо с помощью клавиатуры и стилусом, в отличие от письма рукой на бумаге воздействует на нервные механизмы и приводит к снижению качества обучения школьников.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)