Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мотив достижения<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Акулинина, Ю. Н.
Социально-педагогическая деятельность по формированию у девиантных подростков "мотива достижения" [Текст] / Ю. Н. Акулинина // Социальная педагогика. - 2011. - N 1. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. )

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социально-педагогическая деятельность -- девиантные подростки -- подростки -- мотив достижения -- мотивы поведения -- мотивационные свойства личности
Аннотация: Один из важнейших аспектов работы с девиантными подростками - формирование мотивов поведения и деятельности.

Найти похожие

Ефремова, Н. Ф. (доктор педагогических наук; профессор).
Мотивационный аспект независимого оценивания достижений обучающихся [Текст] / Н. Ф. Ефремова // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мотив достижения -- мотивация достижения -- мотивация обучения -- повышение мотивации обучения -- результаты учебной деятельности -- качество образования -- оценка качества образования -- образовательный аудит -- внешнее оценивание -- оценка учебных достижений -- система объективного контроля
Аннотация: Рассмотрена роль системного оценивания учебных достижений обучающихся в формировании мотивации. Показаны возможности активизации учебной деятельности при организации внешнего текущего контроля в форме образовательного аудита.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)