Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=национально-культурная идентичность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Фролов, Ю. И. (канд. ист. наук, проф.).
    Единое культурное пространство и процессы укрепления национально-культурной идентичности [Текст] : доклад / Ю. И. Фролов // Библиотековедение. - 2007. - N 6. - С. 21-22
УДК
ББК 71.4
Рубрики: Культурология
   Прикладная культурология--Россия, 2006 г.

Кл.слова (ненормированные):
доклады -- единое культурное пространство -- национально-культурная идентичность -- глобализация -- глобализация культуры -- конференции -- научные конференции
Аннотация: Высказывается мнение, что глобализация культуры в значительной мере представляет собой процесс навязывания всем народам мира западной культурной модели. Деформация национальных культур вызывает болезненную реакцию представителей многих народов России, поэтому формирование единого культурного пространства должно идти и через процессы укрепления национально-культурной идентичности.


Найти похожие

2.


    Шубин, Юрий Александрович (канд. пед. наук).
    Национально-культурная идентичность как ресурс преодоления кризисных явлений современного общества [Текст] / Ю. А. Шубин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 10-13. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология

Кл.слова (ненормированные):
национально-культурная идентичность -- русская культура -- ценностные ориентации
Аннотация: Причины, симптомы, пути преодоления кризиса индентичности.


Найти похожие

3.


    Верховых, Ирина Александровна.
    Историко-патриотическое воспитание учащихся в условиях самодеятельного туристского клуба [Текст] / И. А. Верховых // Человек и образование. - 2011. - № 4. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99 (3 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
историко-патриотическое воспитание -- национально-культурная идентичность -- культурно-национальная идентичность -- культурные традиции -- самодеятельный туризм -- туризм -- патриотическое воспитание
Аннотация: Показано, что эффективность историко-патриотического воспитания можно существенно повысить на базе единой педагогической методологии, способной востребовать и интегрировать педагогические ресурсы самодеятельного туризма и возможности досугового объединения.


Найти похожие

4.


    Хроменков, Павел Николаевич (кандидат филологических наук; профессор; ректор).
    Современное российское образование: пути решения проблем толерантности и конфликта идентичности [Текст] / Хроменков Павел Николаевич // Ученый совет. - 2015. - № 3. - С. 49-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика обучения--Россия, 21 в.

   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
воспитание учащихся -- воспитательная компонента образования -- воспитательные задачи -- гражданская социализация -- историческое образование -- компетентностный подход -- компетенция толерантности -- компоненты гражданской социализации -- компоненты образования -- конфликты идентичностей -- национально-культурная идентичность -- образовательные программы -- образовательные средства -- образовательные стандарты -- образовательный процесс -- преподавание истории -- преподавание социально-гуманитарных дисциплин -- профилактика конфликтов -- российское образование -- социализация -- социально-гуманитарные дисциплины -- толерантность учащихся -- учащиеся -- формирование толерантности
Аннотация: Раскрывается проблема профилактики конфликта в рамках реализации образовательных программ на уровне высшего и среднего образования. Рассматриваются вопросы, связанные с формированием толерантности учащихся как важной компоненты гражданской социализации. Показаны механизмы включенности этих задач в образовательный процесс в рамках реализации компетентностного подхода. Автор предлагает различные методологические подходы к погашению конфликтных потенциалов в обществе образовательными средствами.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)