Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=персонифицированный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Закутняя, Татьяна Викторовна (преподаватель).
    Проблема социокультурного развития студентов в условиях педагогического колледжа [Текст] / Т. В. Закутняя // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 170-173. - Библиогр.: с. 173 (8 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- личностный потенциал -- антропологический подход -- персонифицированный подход -- культурологический подход -- социологический подход -- колледжи -- педагогические колледжи -- будущие педагоги -- социокультурное развитие студентов -- студенты -- психологические исследования -- социологические исследования
Аннотация: В статье проанализированы методологические подходы к анализу процесса развития личности будущего педагога с опорой на фундаментальные психологические и социологические исследования. Выделены антропологический, персонифицированный, культурологический и социологический подходы.


Найти похожие
2.


    Глотова, Марина Юрьевна (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Персонифицированный подход к повышению профессионального уровня педагогических работников образовательных организаций [Текст] / М. Ю. Глотова, Е. А. Самохвалова // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 3, ч. 1. - С. 121-134. - Библиогр.: с. 133-134 (6 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дополнительное педагогическое образование -- единое образовательное пространство -- информационно-коммуникационные технологии -- педагогическое образование -- персонифицированный подход -- повышение квалификации педагогов -- повышение квалификации учителей -- подготовка учителей -- профессиональная переподготовка -- профессиональные компетенции -- профессиональный стандарт педагога
Аннотация: Об опыте персонифицированного подхода к дополнительному образованию сотрудников образовательных организаций. Предлагается дифференцированный подход к повышению квалификации и переподготовки педагогов для совершенствования компетенций до уровня, требуемого профессиональным стандартом педагога.


Доп.точки доступа:
Самохвалова, Евгения Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие
3.


    Соболева, В. О. (дефектолог).
    Персонифицированный подход к реабилитации пациентов с последствиями очаговых поражений головного мозга на занятиях эрготерапии [Текст] / Соболева В. О. // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 97-104 . - ISSN 1996-3947
УДК
^a616/618
ББК 53
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Клиническая медицина в целом
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- занятия -- клинические случаи -- очаговые поражения головного мозга -- пациенты -- персонифицированный подход -- психологическая травматизация -- реабилитационные мероприятия -- реабилитация -- социальная дезадаптация -- эмоциональные расстройства -- эргореабилитация -- эрготерапия
Аннотация: Раскрыто понятие "эргореабилитация". Представлены цели, задачи и направления комплекса мероприятий по восстановлению повседневной деятельности пациентов. Описан опыт работы на базе клинического учреждения с описанием подробного анамнеза пациентов и основными направлениями работы с каждым из них.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)