Поисковый запрос: (<.>K=профессиональные компетенции<.>) |
Общее количество найденных документов : 335
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Сафонцев, С. А. (д. п. н.).
Мониторинг профессиональной компетентности учителей физической культуры средствами дидактического теста [Текст] / С. А. Сафонцев [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 2. - С. . 19-22. - Библиогр.: с. 22 (7 назв. )
ББК 74.04 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Непрерывное образование
Россия
РФ
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- дидактические тесты -- квалиметрия -- образовательная квалиметрия -- компетентность -- мониторинг образования -- образовательный мониторинг -- повышение квалификации -- профессиональные компетенции -- вопросы -- тестирование -- физическая культура -- учителя -- педагоги -- дополнительное образование -- профессиональное образование -- педагогические измерения
Аннотация: Опыт исследования по проблеме совершенствования профессиональных компетенций учителей физической культуры в процессе повышения квалификации. Предложена технология применения дидактического теста длч объективного оценивания результатов освоения слушателями содержания экспериментальной образовательной программы. Для обеспечения содержательности валидности дидактического теста в бланке экспертизы были выделены наиболее значимые 20 вопросов, которые и вошли в спецификация теста.
Доп.точки доступа:
Трушкин, А. Г.; Попов, С. В.; Певицына, Л. М.
Найти похожие
|
2.
|
Демичева, Н. В.
Педагогические технологии подготовки бухгалтеров [Текст] / Н. В. Демичева // Профессиональное образование. - 2008. - N 1. - С. 32-33
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- бухгалтерский учет -- педагогические технологии -- среднее специальное образование -- учебный процесс -- методы обучения -- технологии обучения -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассмотрен комплекс профессиональных и надпрофессиональных компетенций бухгалтера. Даны организационные формы обучения и контроля.
Доп.точки доступа:
Московский гуманитарный техникум экономики и права
Найти похожие
|
3.
|
Жукова, М. (проф.).
Подготовка преподавателей технических вузов к проектированию учебно-программной документации [Текст] / М. Жукова, П. Кубрушко // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- подготовка преподавателей -- проектирование учебно-программной документации -- учебно-программная документация -- квалификация -- компетенции -- компетентность -- ключевые надпрофессиональные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- профессиональные компетенции -- предметно-цикловые компетенции -- предметные компетенции -- повышение квалификации -- переподготовка педагогических кадров -- педагогические кадры
Аннотация: Рассматриваются вопросы проектирования нормативной и учебно-программной документации в вузе в контексте компетентностного подхода, предлагается опыт работы Центра повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ по подготовке преподавателей к этой деятельности.
Доп.точки доступа:
Кубрушко, П. (чл.-кор. РАО; первый проректор); Московский государственный агроинженерный университет им. В. П. Горячкина \центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров\Центр повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров МГАУ; МГАУ
Найти похожие
|
4.
|
Давыденко, Т. (первый проректор; проф.).
О кластерном подходе к формированию профессиональных компетенций [Текст] / Т. Давыденко, Е. Жиляков // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 69-76
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- формирование профессиональных компетенций -- профессиональные компетенции -- кластеры -- математика -- информатика
Аннотация: Изложен опыт Белгородского государственного университета по формированию профессиональных компетенций у студентов факультета компьютерных наук и телекоммуникаций.
Доп.точки доступа:
Жиляков, Е. (декан; проф.); Белгородский государственный университет \факультет компьютерных наук и телекоммуникаций\Факультет компьютерных наук и телекоммуникаций БелГУ; БелГУ
Найти похожие
|
5.
|
Дулова, О. В. (преподаватель Иркутского техникума физической культуры).
Педагогические условия подготовки компетентного специалиста в сфере физической культуры и спорта [Текст] / О. В. Дулова // Специалист. - 2008. - N 9. - С. 34-36
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
сфера физической культуры и спорта -- компетентные специалисты -- профессиональная компетентность -- специалисты в области физической культуры и спорта -- модели компетенций -- профессиональные компетенции
Аннотация: Проблемы формирования профессиональной компетенции педагогов в сфере физической культуры и спорта.
Найти похожие
|
6.
|
Иванов, Д. А.
Компетенции и компетентностный подход в современном образовании [Текст] / Д. А. Иванов // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 77-82.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
компетенции в образовании -- компетентный подход -- подходы в образовании -- социализация -- знания -- качество образования -- модели образования -- образовательные модели -- компетентная модель -- педагоги -- учителя -- развитие личности -- личность -- среда образования -- развивающая среда -- профессиональные компетенции -- компетенции учителя
Аннотация: Рассмотрены профессиональные компетенции учителя и компетентный подход в современном образовании.
Найти похожие
|
7.
|
Абдалина, Л. В.
Категории педагогической акмеологии как основа исследования профессионализма педагога [Текст] / Л. В. Абдалина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С. 182-185
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая акмеология -- категории педагогической акмеологии -- педагогический профессионализм -- аналитические исследования -- инновационное творчество -- профессиональные компетенции -- личность педагога
Аннотация: Анализ категорий педагогической акмеологии, являющихся основой исследования профессионализма педагога.
Найти похожие
|
8.
|
Травова, М. К.
О содержании профессиональных компетенций менеджера [Текст] / М. К. Травова // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджеры -- аналитические исследования -- профессиональная деятельность -- профессиональное образование -- компетентностный подход -- профессиональные компетенции -- компетенции -- ключевые компетенции -- содержание компетенций -- компетентность -- структура профессиональной компетентности менеджера -- аналитические исследования
Аннотация: Аналитические исследования содержания и структуры профессиональных компетенций менеджера.
Найти похожие
|
9.
|
Абдалина, Л. В.
Развитие профессионализма личности педагога [Текст] : акмеологический аспект / Л. В. Абдалина, И. Ф. Бережная // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 185-189
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм личности -- профессионализм педагогический -- развитие профессионализма -- акмеология педагогическая -- акмеологический подход -- категории профессионализма -- условия развития и становления профессионализма -- профессиональные компетенции
Аннотация: Аналитические исследования существующих подходов к изучению развития профессионализма личности педагога показывают, что акмеологический аспект развития профессионализма личности педагога включает совершенствование профессиональной деятельности, улучшение ее продукта/результата и личностный рост специалиста.
Доп.точки доступа:
Бережная, И. Ф.
Найти похожие
|
10.
|
Кязимов, К. Г.
Формирование профессиональных компетенций [Текст] / К. Г. Кязимов // Профессиональное образование. - 2008. - N 5. - С. 10-11
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические комплексы дисциплин -- УМКД -- газовая промышленность -- профессиональные знания -- дидактические материалы -- учебные материалы -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассмотрена разработка учебно-методических комплексов (УМК) на примере профессий газового хозяйства. Определены дидактические функции УМК. Показаны этапы процесса разработки.
Найти похожие
|
11.
|
Жук, О. Л. (канд. пед. наук).
Беларусь: компетентностный подход в педагогической подготовке студентов университета [Текст] / О. Л. Жук // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 99-105
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Беларусь
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетентностный подход -- студенты -- компетенции -- профессиональные компетенции -- функции компетентностного подхода -- принципы (образование) -- университеты -- педагогическая подготовка -- уровни подготовки -- психолого-педагогическая компетентность -- психолого-педагогическая подготовка -- профессионально-педагогический уровень -- классические университеты -- технические университеты
Аннотация: О развитии психолого-педагогических компетенций студентов классических (технических) университетов в курсе педагогической подготовки.
Найти похожие
|
12.
|
Герасименко, Е. Н. (зам. директора по учеб.-воспитат. работе).
Пути совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в педагогических колледжах [Текст] / Е. Н. Герасименко // Начальная школа. - 2008. - N 9. - С. 69-72. - Библиогр.: с. 71
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учителя начальной школы -- педагоги -- профессиональная подготовка -- педагогические колледжи -- колледжи педагогические -- студенты -- подготовка учителей -- компетентность учителей -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции
Аннотация: О формировании профессиональной компетентности выпускника педагогического колледжа.
Найти похожие
|
13.
| 378
М 29
Мартыненко О. (зам. первого проректора; Владивосток. гос. ун-т экономики и сервиса).
Формирование и оценка профессиональных компетенций менеджеров в учебном процессе [Текст] / Мартыненко О., Черная И. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (2 назв. ). - Работа выполнена по гранту РНП. 311. 3525 Минобрнауки Российской Федерации
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка менеджеров -- менеджеры -- учебный процесс -- модульное обучение -- модели обучения -- обучение -- практико-ориентированное обучение -- учебно-методическое обеспечение -- компетентностный подход -- компетенции -- структура компетенций -- профессиональные компетенции -- специальные профессиональные компетенции -- ключевые компетенции -- базовые компетенции -- интерактивное тестирование -- тестирование
Аннотация: Рассмотрены особенности использования компетентностного подхода в учебном процессе на примере подготовки менеджеров, представлен опыт работы Владивостокского государственного университета экономики и сервиса по формированию у студентов-менеджеров профессиональных компетенций.
Доп.точки доступа:
Черная И. (гл. специалист; Вдадивосток. гос. ун-т экономики и сервиса)
Найти похожие
|
14.
|
Горюнова, Е. П. (канд. пед. наук; доц.).
Формирование профессиональной компетентности [Текст] : роль междисциплинарных связей в организации содержания учебного процесса / Горюнова Е. Р., Жуков И. В., Хачкинаян С. А. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 76-77 : 2 рис.; 1 табл. - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- межисциплинарные связи -- профессиональные компетенции -- образовательные компоненты -- образовательные стандарты -- интеллектуальная деятельность -- основные образовательные программы -- схемы междисциплинарных связей
Аннотация: В статье авторы рассматривают способы оптимизации содержания образовательного компонента на основе базовых методический положений.
Доп.точки доступа:
Жуков, И. В. (ассистент); Хачкинаян, С. А. (ассистент); Ростовский государственный университет путей сообщения
Найти похожие
|
15.
|
Девясилов, В. А.
Компетенции в области безопасности в структуре новых образовательных стандартов высшего образования [Текст] / В. А. Девясилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- высшая школа -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- стандартизация -- бакалавры -- магистры -- подготовка специалистов -- дисциплинарные компетенции -- безопасность -- компетенции -- профессиональные компетенции
Аннотация: Компетенции выпускников высшей школы в области безопасности должны являться базовыми для всех направлений подготовки. Сформулировано их основное содержание. Предлагается ввести профильные профессиональные и дисциплинарные компетенции.
Найти похожие
|
16.
|
Шевченко, И. В.
Философские понятия на уроках литературы [Текст] : к проблеме формирования профессиональной компетенции студентов-филологов / И. В. Шевченко // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (2 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущего учителя -- подготовка учителей -- студенты-филологи -- профессиональные компетенции -- формирование профессиональных компетенций -- уроки литературы -- философские понятия -- формирование философских понятий -- гуманистическое мировоззрение -- личностно-ориентированное образование
Аннотация: Новые подходы к обучению литературе в современной школе ставят перед будущими учителями проблему формирования философских понятий у учащихся. Профессиональная компетентность учителя дает возможность решить данную проблему через спланированное и целенаправленное изучение философских понятий на уроке литературы.
Найти похожие
|
17.
|
Демидова, Т. А.
Технология создания модели профессиональных компетентности воспитателя в детском доме [Текст] / Т. А. Демидова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 6. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- профессиональная компетентность -- компетентность воспитателя -- детские дома -- воспитатели -- профессиональные компетенции -- компетентность -- обучение -- педагогическая деятельность
Аннотация: Приведена разработанная в условиях детского дома N 1города Череповец, технология создания модели профессиональных компетентностей. Она базируется на административно-функциональном и поведенческом подходах к управлению развитием профессиональных компетентностей.
Доп.точки доступа:
Детский дом N 1
Найти похожие
|
18.
|
Гнатышина, Е. А.
Педагогическое проектирование подготовки педагогов профессионального обучения [Текст] / Е. А. Гнатышина // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 2. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
интроспективный поиск -- профессиональные компетенции -- нравственная позиция личности -- нормативные компетенции -- метатехнологические компетенции -- научно-творческие компетенции -- самокоррекционные компетенции
Аннотация: Описана интроспективная прогностическая модель, дающая наглядное представление о содержании адаптивных (стартовых) и продвигающих компетенций подготавливаемых специалистов и может быть положена в основу построения критериально ориентированной модели преобразовательной деятельности - подготовки педагогов профессионального обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Грабовский, Андрей (кандидат социологических наук, директор).
От компетентности учителя - к профессиональной культуре коллектива [Текст] / Андрей Грабовский // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 209-212
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- экспериментальные площадки -- индивидуальные учебные планы -- методические темы -- педагоги гимназии -- профессиональные компетенции -- инструментальные компетенции
Аннотация: В московской гимназии N 1565 открыта городская экспериментальная площадка "Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам".
Доп.точки доступа:
"Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам", городская экспериментальная площадка; Гимназия
Найти похожие
|
20.
|
Петров, В. (проф.; ректор).
Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза [Текст] / В. Петров, Т. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - N 10. - С. 7-14. - Библиогр.: с. 13-14 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- интеграция образования -- интеграция науки -- компетенции выпускников -- выпускники вузов -- профессиональные компетенции -- универсальные компетенции -- ключевые компетенции -- компетентностные модели
Аннотация: О влиянии различных видов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускников системы высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. (доц.; декан)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный