Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальные учебные планы<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 371
Р 18
Райсвих, Надежда (главный специалист).
Красноярское образование: особенности практики [Текст] / Н. Райсвих, Л. Крутень // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 144-149
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Красноярский край
Организация образования--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
региональное образование -- краевое образование -- простые товарищества -- товарищества -- ПТОУ -- сетевые формы -- профессиоеальное образование -- профобразование -- общественные объединения -- ассоциации педагогов -- КСО -- коллективные способы обучения -- ИОСО -- индвидуально-ориентированная система обучения -- индивидуальные учебные планы -- ученическое самоуправление -- педагоги -- писатели -- педагогическое самоуправление
Аннотация: Об образовательных инновациях в Красноярском крае, и о програмной организации деятельности как способе управления.
Доп.точки доступа:
Крутень, Людмила (директор); Макаренко, Антон Семенович (педагог, писатель); aКоллективный, способ обучения
Найти похожие
|
2.
|
Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование
Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе.
Доп.точки доступа:
Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514
Найти похожие
|
3.
|
Баранов, П. А. (д-р. пед. наук).
Индивидуальный учебный план учащегося в системе профильного обучения истории [Текст] / П. А. Баранов, С. В. Шевченко // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 46-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные учебные планы -- методика преподавания истории -- учебные планы -- профильное обучение -- уроки истории
Аннотация: Факторы, влиящие на реализацию профильного обучения истории на основе индивидуального учебного плана учащегося. Роль учителя истории в индивидуальном сопровождении учащегося.
Доп.точки доступа:
Шевченко, С. В.
Найти похожие
|
4.
|
Михайлушкин, Александр Иванович (ректор; д-р эконом. наук; проф. ; 1941-).
Университет ИНЖЭКОН: уверенность, подкрепленная традициями [Текст] : [интервью] / Михайлушкин А. И. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 22-25 : 7 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
двухуровневая подготовка -- модульные системы обучения -- компетенции выпускников вузов -- интервью -- международные образовательные программы -- университеты-комплексы -- инновационные образовательные технологии -- индивидуальные учебные планы -- рынок образовательных услуг -- модернизация профессионального образования -- экономическое образование -- филиалы -- Интернет-экзамен -- инженерно-экономические университеты
Аннотация: За последние годы в Санкт-Петербургском государственном инженерно-экономическом университете (ИНЖЭКОН) произошло немало значимых событий. Несколько программ вуза получили высокую международную оценку. В 2006 году университет отметил столетний юбилей. А в 2007 году успешно прошел процедуру государственной аккредитации.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет; ИНЖЭКОН
Найти похожие
|
5.
|
Кобцева, А. А.
Обучение по индивидуальным планам в профильной школе как начальный этап формирования профессионального пути [Текст] / А. А. Кобцева // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личности -- школьники -- предпрофильное обучение -- индивидуальные учебные планы -- профильное обучение -- элективные курсы -- проектная деятельность -- портфолио
Аннотация: В статье описан опыт реализации предпрофильного и профильного обучения, используемые подходы и технологии. Автор предлагает многоступенчатую систему предпрофильного и профильного обучения, включающую как образовательные технологии, так и психолого-педагогическое сопровождение, выстроенное в соответствии с принципами непрерывности и преемственности.
Найти похожие
|
6.
|
Зубарева, Елена (заместитель директора по научно-методической работе).
Школьное расписание... для каждого ученика [Текст] / Елена Зубарева // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 205-208 : 7 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное расписание -- старшеклассники -- индивидуальные учебные планы
Аннотация: О технологии разработки индивидуальных учебных планов.
Найти похожие
|
7.
|
Грабовский, Андрей (кандидат социологических наук, директор).
От компетентности учителя - к профессиональной культуре коллектива [Текст] / Андрей Грабовский // Народное образование. - 2009. - N 4. - С. 209-212
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- экспериментальные площадки -- индивидуальные учебные планы -- методические темы -- педагоги гимназии -- профессиональные компетенции -- инструментальные компетенции
Аннотация: В московской гимназии N 1565 открыта городская экспериментальная площадка "Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам".
Доп.точки доступа:
"Совершенствование форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным учебным планам", городская экспериментальная площадка; Гимназия
Найти похожие
|
8.
|
Анцупов, С. В.
Индивидуальные учебные планы в профильном обучении: практика, успехи, проблемы [Текст] / С. В. Анцупов, Т. Н. Богданова, Е. В. Иваненко // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 116-121.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные учебные планы -- учебные планы -- профильное обучение -- планирование -- обучение -- мультипрофильное обучение
Аннотация: Представлена модель мультипрофильного обучения.
Доп.точки доступа:
Богданова, Т. Н.; Иваненко, Е. В.
Найти похожие
|
9.
|
Иванова, Галина Васильевна.
Педагогические условия развития сетевого взаимодействия сельских образовательных учреждений при переходе к местному управлению [Текст] / Г. В. Иванова // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 46-49
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- сельские детские сады -- сельские образовательные учреждения -- местное самоуправление -- самоуправление -- сетевое взаимодействие -- взаимодействие образовательных учреждений -- образование взрослых -- индивидуальные учебные планы -- учебные планы
Аннотация: Об опыте работы сельских школ и детских садов Республики Саха (Якутия) в условиях перехода на бюджетное нормативное финансирование, новую системы оплаты труда педагогов.
Найти похожие
|
10.
|
Лебедева, И. П. (д-р пед. наук проф.).
Технология мониторинга качества профильного обучения по индивидуальным учебным планам [Текст] / И. Л. Лебедева, Л. А. Гаджиева // Профильная школа. - 2009. - N 6. - С. 54-59
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Пермь--Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение в регионах -- региональное образование -- профильное обучение -- качество профильного обучения -- технология мониторинга -- авторская концепция мониторинга -- индивидуальные учебные планы -- результаты экспериментального исследования
Аннотация: Актуальная проблема в современной школе - мониторинг качества профильного обучения. Предлагается авторская концепция такого мониторинга, ориентированная на обучение по индивидуальным учебным планам. Приводятся результаты экспериментального исследования в г. Перми, описание которых сопровождается проблемным анализом.
Доп.точки доступа:
Гаджиева, Л. А. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
11.
|
Романов, Н. Н. (канд. пед. наук).
Профильное обучение в Республике Саха (Якутия) : методический аспект [Текст] / Н. Н. Романов, А. К. Петров // Профильная школа. - 2009. - N 4. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование в регионах -- региональное образование -- профильное обучение -- профилизации образования -- малокомплектные сельские школы -- интегративные модели -- сетевое взаимодействие -- социальное партнерство -- индивидуальные учебные планы
Аннотация: Раскрываются методологические аспекты организации профильного обучения главным образом в образовательных учреждениях сельской местности.
Доп.точки доступа:
Петров, А. К.
Найти похожие
|
12.
|
Лебединцев, Владимир Борисович (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Разновозрастный учебный коллектив: нормативно-правовые основы деятельности [Текст] / Владимир Борисович Лебединцев // Народное образование. - 2010. - N 5. - С. 161-169 : 4 табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
разновозрастные учебные коллективы -- разновозрастное обучение -- индивидуальные учебные планы -- законы -- официальные материалы -- нормативные документы -- основные образовательные программы -- классные журналы
Аннотация: Об опыте внедрения модели школы, обучение в которой ведется в разновозрастных учебных коллективах Красноярского края.
Найти похожие
|
13.
|
Осмоловская, Ирина Михайловна (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник).
Инновации и педагогическая практика [Текст] / Ирина Михайловна Осмоловская // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 182-188
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дифференцированное обучение -- профильное обучение -- компетентностный подход -- индивидуальные учебные планы -- компетенции в образовании -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ
Аннотация: О проблемах профильного обучения.
Найти похожие
|
14.
|
Лебединцев, В. Б.
Как регулировать деятельность разновозрастных учебных коллективов [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2010. - N 2. - С. 57-64.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- обучение -- разновозрастные учебные коллективы -- классы -- учебные коллективы -- школьники -- учащиеся -- индивидуальные различия -- планирование нагрузки -- разновозрастное обучение -- учебные планы -- индивидуальные учебные планы -- рабочие программы -- учителя -- учебная нагрузка -- журналы класса -- учет учебной нагрузки
Аннотация: Рассмотрены социально-психологические возможности разновозрастного обучения для развития детей.
Найти похожие
|
15.
|
Полищук, И. А.
Организация образовательного процесса учащихся надомного обучения [Текст] / Полищук И. А., Чуева Л. В., Нигматуллина С. А. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 8. - С. 67-72 : табл. - Библиогр.: с. 72 (2 назв. )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения -- листы успешности учащегося -- положения -- родители -- учащиеся -- методические материалы -- анкеты -- образовательные учреждения -- педагогический опыт -- образовательный процесс -- надомное обучение -- индивидуальные учебные планы
Аннотация: Дети, которым необходимо надомное обучение, являются социально изолированными, неуспешными, отвергаемыми сверстниками. Задача школьного сообщества - обеспечить такую образовательную среду, в которой каждый ребенок чувствовал бы себя полноценным членом общества.
Доп.точки доступа:
Чуева, Л. В.; Нигматуллина, С. А.
Найти похожие
|
16.
|
Коврякова, Е. В. (юрист).
Изменен госстандарт начального образования [Текст] / Е. В. Коврякова // Учет в сфере образования. - 2011. - N 4. - С. 68-70 : табл.
. - ISSN 1561-8765ББК 74.04 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- государственные образовательные стандарты -- внеурочная деятельность -- основные образовательные программы -- индивидуальные особенности учащихся -- индивидуальные учебные планы -- тьюторское сопровождение -- обязательные предметы -- стандарты
Аннотация: В статье рассказывается о новациях в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
Найти похожие
|
17.
|
Постникова, Надежда Ивановна (заместитель директора).
Профильное обучение школьников по индивидуальным учебным планам [Текст] / Надежда Ивановна Постникова // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 161-166
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- гимназии -- индивидуальные учебные планы -- старшеклассники -- мониторинг профильного обучения
Аннотация: Об опыте профильного обучения школьников с использованием индивидуальных учебных планов.
Найти похожие
|
18.
|
Сосин, Олег Константинович (директор; отличник просвещения СССР и РСФСР; отличник профессионального образования Республики Саха (Якутия)).
Политехнический лицей - путь к жизненной успешности [Текст] / Олег Константинович Сосин // Народное образование. - 2012. - № 8. - С. 76-79
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика (Саха) Якутия--Сунтарский улус
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
политехнические лицеи-интернаты -- индивидуальные учебные планы -- спецкурсы -- дистанционнное образование -- учебно-производственные мастерские -- внеурочная практико-ориентированная деятельность -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: О Сунтарском политехническом лицее-интернате.
Доп.точки доступа:
Сунтарский политехнический лицей-интернат
Найти похожие
|
19.
|
Табунова, Т. А.
Использование индивидуальных учебных планов, индивидуальных образовательных программ в обучении иностранному языку [Текст] / Т. А. Табунова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 10. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (3 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- учебные планы -- индивидуальные учебные планы -- образовательные программы -- индивидуальные образовательные программы -- образовательный процесс -- индивидуализация образовательного процесса -- учащиеся -- общая культура личности
Аннотация: В статье говорится о том, как сделать процесс изучения иностранного языка индивидуально значимым для каждого ученика.
Найти похожие
|
20.
|
Имакаев, В. Р. (доктор философских наук).
Образовательный конструктор - пространство и смысл тьюторского действия [Текст] / В. Р. Имакаев // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 46-53
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Пермь
Кл.слова (ненормированные):
образовательный конструктор -- образовательный процесс -- индивидуальные учебные планы -- образовательные решения -- образовательное время -- классическая модель школы -- пространство выбора -- основная школа -- конструирование пространства выбора -- проекты -- модели школ -- тьюторы
Аннотация: В статье рассматривается значение образовательного конструкта для учащихся основной школы, а также описан проект "Основная школа - пространство выбора" и некоторые аспекты профессионализма тьюторов как технологов пространства выбора.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный