Поисковый запрос: (<.>K=методические материалы<.>) |
Общее количество найденных документов : 449
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук).
Использование элементов устного народного творчества при обучении природоведению [Текст] / Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 38-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические разработки -- уроки биологии -- методические материалы -- русские народные загадки -- загадки -- уроки природоведения -- устное народное творчество
Аннотация: Приведены примеры русских народных загадок, которые могут быть использованы при изучении курса "Природоведение".
Найти похожие
|
2.
|
Степанова, Н. А. (канд. пед. наук).
Учебный ролевой проект "Бионика" [Текст] / Н. А. Степанова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 47-49. - Библиогр.: с. 49 (9 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- учебные ролевые проекты -- 10 класс -- 11 класс -- проектная деятельность -- образовательные проекты
Аннотация: Подробно описан учебный ролевой проект "Бионика", рекомендуемый к проведению как в начале, так и при завершении изучения раздела "Общая биология" в 10-11 классах.
Найти похожие
|
3.
|
Бабаевская, Н. Г.
"Увлекательное путешествие" [Текст] : дидактическая игра по сказкам Г. Х. Андерсена / Н. Г. Бабаевская, Ю. В. Иваницкая, Н. В. Малиновская // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- внеклассная работа -- 5 класс -- 7 класс -- дидактические игры -- элементы сказок -- сказки -- игровые уроки -- уроки биологии
Аннотация: Использование в дидактических играх элементов сказок. Материалы сказок Г. Х. Андерсена при организации внеклассных мероприятий по биологии с учениками 5-7 классов. Описана игра для семиклассников "Увлекательное биологическое путушествие по сказкам Г. Х. Андерсена.
Доп.точки доступа:
Иваницкая, Ю. В.; Малиновская, Н. В. (канд. пед. наук); Андерсен \г. Х.\
Найти похожие
|
4.
|
Степанова, Н. А. (канд. пед. наук).
Наше наследие [Текст] / Н. А. Степанова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 56-60
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- рецензии -- книги по биологии -- растения -- ботаника
Доп.точки доступа:
Верзилин \н. М.\; Корсунская \в. М.\
Найти похожие
|
5.
|
Соломин, В. П. (канд. пед. наук).
Применение терминологического словаря в учебном процессе [Текст] / В. П. Соломин, В. П. Андреев // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 60-62. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. )
ББК 74.26 + 92 + 74.28
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Литература универсального содержания--Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- методические материалы -- рецензии -- книги по биологии -- терминологические словари -- многоцелевые словари -- словари
Аннотация: О терминологическом словаре многоцелевого назначения, построенном на основе определенных принципов.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. П. (канд. биолог. наук)
Найти похожие
|
6.
|
Кравченко, Т. В.
Технология уровневой дифференциации в личностно ориентированном обучении [Текст] / Т. В. Кравченко // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 7-15
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уровневая дифференциация -- педагогические технологии -- технология дифференциации -- профильная дифференциация -- преподавание математики -- методические материалы -- уроки математики -- 7 класс -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Рассматривается технология уровневой дифференциации. Описаны два вида дифференциации: уровневая и профильная. Предлагается методика дифференцированной работы на уроке в 7 классе.
Найти похожие
|
7.
|
Тимофеева, И. Л.
О косвенных методах доказательства в обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
косвенное доказательство -- косвенные методы -- методические материалы -- методы доказательства -- преподавание математики -- уроки математики
Аннотация: О том, что такое косвенное доказательство и какие косвенные методы широко применяются в математике и ее преподавании.
Найти похожие
|
8.
|
Окунев, А. А.
Выстраивание собственного понимания школьного курса математики [Текст] / А. А. Окунев // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 20-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
метод урока-мастерской -- методы обучения -- методические материалы -- 10 класс -- преподавание математики -- уроки математики -- уроки-мастерские
Аннотация: Об использовании метода урока-мастерской. Предложены мастерские для 10 класса по темам "Знание о незнании" и "Проникновение в смысл текста".
Найти похожие
|
9.
|
Гризик, Т.
Рассказки и подсказки [Текст] : День пожарной охраны / Т. Гризик // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 111-113
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- пожарная безопасность -- безопасность жизнедеятельности -- День пожарной охраны -- профессии -- профессия пожарного -- пожарные -- история пожарной охраны -- методические материалы
Аннотация: Методические материалы для проведения в детском саду Дня пожарной охраны.
Найти похожие
|
10.
|
Пономарева, О. А.
Урок по теме "Думай глобально - решай локально... " [Текст] / О. А. Пономарева // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 38-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьный курс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- уроки экологии -- экологические знания -- дидактические материалы -- методические материалы
Аннотация: Цель описываемого урока: в ходе творческой самостоятельной и групповой работы с дидактическим материалом актуализировать знания учащихся о современном состоянии природной среды, о роли природы в жизни человека, а также формирование навыков самостоятельной работы.
Найти похожие
|
11.
|
О XV Голубковских чтениях [Текст] / Т. А. Калганова // Литература в школе. - 2007. - N 9. - С. . 48
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 2007 г.
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- преподавание литературы -- методические материалы -- школьный курс
Аннотация: В Московском педагогическом государственном университете состоялись традиционные Голубковские чтения. Коротко об этом мероприятии.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет
Найти похожие
|
12.
|
Воронков, Д. В. (ведущий психолог ВолгГТУ).
Связующая нить [Текст] : об опыте психолого-социологической службы Волгоградского технического университета / Д. В. Воронков, Е. П. Скорикова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 15-16
ББК 88.5 + 88.59
Рубрики: Психология--Социальная психология
Волгоград
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- вузы -- гуманизация высшей школы -- гуманитаризация образования -- девиантное поведение -- исследования -- методические материалы -- микроклимат -- памятки -- первокурсники -- профилактика девиаций -- психолого-социологические службы -- социологические исследования -- студенты -- студенческое самоуправление -- тесты
Аннотация: Психолого-социологическая служба ВолгГТУ оказывает помощь в адаптации студентов к учебной деятельности, проводит прикладные социологические исследования.
Доп.точки доступа:
Скорикова, Е. П. (ведущий социолог ВолгГТУ)
Найти похожие
|
13.
|
Далингер, В. А.
Наглядные образы как средство решения математических задач [Текст] / В. А. Далингер // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 26-31. - Библиогр.: с. 31 (10 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
принцип визуализации -- принцип наглядности -- визуализированные задачи -- методические рекомендации -- методические материалы -- решение задач -- преподавание математики -- задачи по математике -- школьный курс
Аннотация: Рассматривается принцип визуализации в преподавании математики, когнитивно-визуальный подход к формированию знаний, умений и навыков в процессе обучения. приведены примеры визуализированных задач, при решении которых наглядный образ используется неявно и явно.
Найти похожие
|
14.
|
Грачева, Н. Ю.
Геометрические задачи на формирование творческой деятельности учащихся V-VI классов [Текст] / Н. Ю. Грачева // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 31-37
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
принцип визуализации -- принцип наглядности -- принцип фузионизма -- принцип прикладной направленности -- формирование творческой деятельности -- визуализированные задачи -- методические рекомендации -- методические материалы -- решение задач -- преподавание математики -- задачи по геометрии -- школьный курс -- 5 класс -- 6 класс
Аннотация: Формирование творческой деятельности учащихся в процессе обучения - важнейшая задача современной школы. Одним из средств являются геометрические задачи, подобранные с учетом таких важных принципов ее формирования, как принцип наглядности, принцип фузионизма и прикладной направленности. В статье рассматриваются некоторые типы таких задач и даны рекомендации по работе с ними на уроках математики в 5-6 классах.
Найти похожие
|
15.
|
Калинин, С. И.
Логарифмически выпуклые функции, их свойства и некоторые применения [Текст] / С. И. Калинин // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 41-50
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
логарифмически выпуклые функции -- выпуклые функции -- функции -- вогнутые функции -- методические рекомендации -- методические материалы -- решение функций -- преподавание математики -- алгебра -- школьный курс
Аннотация: Рассмотрены так называемые логарифмически выпуклые функции, тесно связанные с выпуклыми и определяемые через последние. Упоминаемые функции подобно выпуклым имеют свою геометрическую интерпретацию и ряд интересных свойств, которые могут находить важные применения.
Найти похожие
|
16.
|
Татаринова, Л. Н.
Как научить школьников "видеть" [Текст] / Л. Н. Татаринова // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 37-40
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
принцип визуализации -- принцип наглядности -- методические рекомендации -- методические материалы -- решение задач -- преподавание математики -- школьный курс
Аннотация: Обучаясь математике, ученики должны уметь применять полученные теоретические знания на практике, т. е. при решении задач. Это умение включает в себя: умение видеть возможность применения теории и умение непосредственно применять эту теорию. Рассматриваются методы преподавания, позволяющие выполнить эти задачи.
Найти похожие
|
17.
|
Дорофеев, Г. В. (докт. физ.-мат. наук).
Для чего нам нужны графики функций [Текст] / Г. В. Дорофеев // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 50-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- преподавание математики -- мотивация изучения предмета -- принцип мотивации -- функции -- графики функций -- построение графиков -- школьный курс
Аннотация: Один из наиболее важных методических вопросов - вопрос мотивации изучения конкретного математического содержания. Доктор физико-математических наук, заведующий лабораторией математического образования ИОСО РАО Г. В. Дорофеев отвечает на этот вопрос.
Найти похожие
|
18.
| 78
С 21
Саукова, Н. (канд. пед. наук).
Методический анализ проблемы внедрения компьютерных музыкально-обучающих программ [Текст] / Н. Саукова // Искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 64-65. - Библиогр.: с. 65 (1 назв. )
. - ISSN 0130-3414ББК 85.31р + 74.26 + 74.26 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- музыкально-обучающие программы -- компьютерные программы -- методические материалы -- методический анализ -- методические рекомендации -- организация учебного процесса -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассматриваются факторы, которые необходимо учитывать при написании обучающей программы. Описаны установки, по которым они должны создаваться.
Найти похожие
|
19.
| 372.8
В 65
Войтенко, Л. И.
Учебные исследования по математике в VI классе [Текст] / Л. И. Войтенко // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 16-20
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- учебные исследования -- исследовательский метод -- развитие математических способностей -- методические материалы -- методические рекомендации -- учебно-исследовательская деятельность -- уроки математики -- преподавание математики -- обучение математике -- школьный курс
Аннотация: Об использовании исследовательского метода в обучении математике, решающего одну из важных проблем - развитие математических способностей учащихся. Перечислены основные этапы организации учебно-исследовательской деятельности. Приведены примеры задач, которые могут использоваться для организации учебных исследований в 6 классе.
Найти похожие
|
20.
| 372.8
С 13
Сагателова, Л. С.
Ортогональное проектирование и решение задач на объемы многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 ( 6 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- многогранники -- обучение математике -- объемы многогранников -- определение объемов -- ортогональное проектирование -- преподавание математики -- уроки геометрии -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: При определении объемов самых разных по форме многогранников можно эффективно использовать свойства ортогонального проектирования. Рассматриваются несколько задач на вычисление и на сравнение объемов многогранников.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный