Поисковый запрос: (<.>K=методы обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 536
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Венгерская, Е.
Эксперимент продолжается [Текст] : [Эксперементальная педагог. площадка "Класс-колледж" по спец. "Правоведение"] / Е. Венгерская // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 46-47
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Найти похожие
|
2.
|
Вербицкий, А. (проф.).
Кросс-культурные контексты в контекстном обучении [Текст] / А. Вербицкий, Н. Жукова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 16-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технологии обучения -- контекстное обучение -- обучение -- внешние контексты -- внутренние контексты -- кросс-культурные контексты -- личность обучающегося -- обучающиеся -- студенты
Аннотация: Поднимается проблема создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних (кросс-культурных) контекстов образовательной деятельности каждого субъекта познания.
Доп.точки доступа:
Жукова, Н. (доц.)
Найти похожие
|
3.
|
Владыко, О. А.
Проектная методика - эффективное средство организации творческой и учебной деятельности на уроке иностранного языка [Текст] / О. А. Владыко // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 60-63
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- средняя школа -- методы обучения -- метод проектов -- проектный метод -- проектная методика -- учебная деятельность -- деятельность учебная -- деятельность творческая -- творческая деятельность
Аннотация: Текст статьи сопровождают примеры индивидуальных творческих работ учащихся (стихи и рисунки).
Найти похожие
|
4.
|
Окунев, А. А.
Выстраивание собственного понимания школьного курса математики [Текст] / А. А. Окунев // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 20-26
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
метод урока-мастерской -- методы обучения -- методические материалы -- 10 класс -- преподавание математики -- уроки математики -- уроки-мастерские
Аннотация: Об использовании метода урока-мастерской. Предложены мастерские для 10 класса по темам "Знание о незнании" и "Проникновение в смысл текста".
Найти похожие
|
5.
|
Богословская, О. (доц.).
Тренинг как обучающая технология [Текст] / О. Богословская, В. Павлова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 5. - С. . 8-11. - Библиогр.: с. 11 (5 назв. )
ББК 88.36 + 74.04
Рубрики: Психология--Психология деятельности, 20 в.
Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- психологические тренинги -- обучение -- обучающие технологии -- тренинговые технологии -- методы обучения -- тренинговые группы -- группы тренинговые -- принцип активности -- принцип объективации -- принцип партнерского общения -- психотерапия
Аннотация: Рассматриваются психологические и социальные аспекты тренинговых технологий, структура и основные принципы их эффективной реализации в процессе обучения.
Доп.точки доступа:
Павлова, В.
Найти похожие
|
6.
|
Сатбалдина, С. Т. (канд. биолог. наук).
Формирование исследовательского мышления у учащихся [Текст] / С. Т. Сатбалдина // Биология в школе. - 2007. - N 4. - С. . 31-34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- методы обучения -- методические рекомедации -- педагогические технологии -- образовательные технологии -- школьный курс -- преподавание биологии
Аннотация: О необходимости обучения подрастающего поколения средствами, способствующими формированию и развитию у школьников собственной учебной деятельности. Описаны методы обучения, позволяющие учащимся выявлять сущность научного поиска.
Доп.точки доступа:
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Найти похожие
|
7.
|
Афонина, Р. Н. (канд. сельскохоз. наук, доц. кафедры естественных дисциплин).
Развитие творческого мышления учащихся в процессе выполнения экспериментов [Текст] : окружающий мир / Р. Н. Афонина // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 56-60. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учащиеся -- обучение -- начальное обучение -- начальные классы -- творческое мышление -- эксперименты (образование) -- экспериментирование (образование) -- окружающий мир (образование) -- методы обучения
Аннотация: Об экспериментировании как методе обучения младших школьников (учебный предмет "окружающий мир").
Найти похожие
|
8.
|
Личностно-развивающие образовательные технологии [Текст] / Н. Г. Кунькова [и др. ] // Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. . 7-8
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- образовательные технологии -- развивающее обучение -- методы обучения -- технологии обучения -- педагогические технологии -- профессионально-ориентированные технологии
Аннотация: Опытно-экспериментальная работа колледжа по освоению современных педагогических технологий. Представлены результаты и выводы.
Доп.точки доступа:
Кунькова, Н. Г.; Калиничева, В. Г.; Позднякова, Г. П.; Маркуцкая, С. Э.; Романовская, М. Б.
Найти похожие
|
9.
|
Каспрук, Л. И. (кандидат мед. наук).
Еще раз об активных методах обучения [Текст] / Л. И. Каспрук // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 24-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Оренбург (город)
Оренбургская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- медицинские колледжи -- методы обучения -- учебные программы -- технологии обучения -- самостоятельная учебная деятельность -- самостоятельная работа
Аннотация: Методика организации обучения в Оренбургском областном медицинском колледже.
Найти похожие
|
10.
|
Митин, А. И.
Учебный ситуационный центр как средство поддержки активных методов обучения [Текст] / А. И. Митин // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 55-56
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебный ситуационный центр -- ситуационный центр -- средства поддержки -- поддержка активных методов -- активные методы обучения -- методы обучения -- обучение -- лекции-демонстрации -- лекции-дискуссии -- программы обучения -- демонстрации -- дискуссии -- деловые игры -- игры -- принципы обучения -- ситуации -- анализ ситуации
Аннотация: Предложена схема проведения занятия по анализу конкретной ситуации.
Найти похожие
|
11.
|
Сидорова, Е. И.
Открытый урок в 6 классе по теме "Способы сравнения рациональных чисел" [Текст] / Е. И. Сидорова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 4. - С. . 54-55
ББК 88.8 + 74.2
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- открытые уроки -- психология ребенка -- работа педагога -- соционика -- уроки
Аннотация: В процессе урока применяются разные формы и методы обучения: фронтальная работа, групповая и индивидуальная.
Найти похожие
|
12.
|
Сабитова, Л. Б.
Компетенция учащихся в физической культуре [Текст] / Л. Б. Сабитова // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 36
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- уроки -- учащиеся -- компетентность -- компетенция -- проекты -- методы обучения -- проектные технологии -- технологии обучения
Аннотация: О понятии "компетентность" и проектной технологии обучения на уроках физической культуры.
Найти похожие
|
13.
|
Мартан, Ж.
Использование метода "Учение через обучение" на уроках иностранного языка [Текст] / Ж.-П. Мартан, Ф. Л. Ратнер, А. Э. Рахимова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 2-5
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методы обучения -- дидактика -- уроки
Аннотация: Раскрываются три компонента метода "Учение через обучение": педагогическо-антропологический, учебно-теоретический и предметно-направленный. Приводятся фрагменты уроков по этому методу.
Доп.точки доступа:
Ратнер, Ф. Л.; Рахимова, А. Э.
Найти похожие
|
14.
|
Федорова, Е. Е.
Проблемы адаптации студентов к профессиональной деятельности в вузе [Текст] / Е. Е. Федорова // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 71-75
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- профессиональная деятельность -- адаптация к профессиональной деятельности -- профессиональная адаптация -- будущие специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- методы обучения -- формы обучения -- лекции -- формы лекций -- групповые занятия
Аннотация: В статье сформулированы противоречия между сложившимися традиционными формами организации образовательного процесса и необходимостью внедрения инновационных подходов, направленных на формирование профессиональной мобильности и способов адаптации к демократическим преобразованиям социума.
Найти похожие
|
15.
|
Чуприкова, Н. И. (д-р психол. наук, проф.).
Система Л. В. Занкова: взгляд психолога [Текст] / Н. И. Чуприкова // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 3-9. - Библиогр.: с. 9 (16 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- система Занкова -- Занкова система -- развивающее обучение -- младшие школьники -- развитие личности -- психическое развитие -- личностное развитие -- познавательная деятельность -- учебная деятельность -- методические принципы -- познавательная мотивация -- умственное развитие -- классификация объектов -- группировка объектов -- природосообразность обучения -- методы обучения -- генетические методы обучения -- законы развития -- универсальный закон развития
Аннотация: О дидактико-методической системе развивающего обучения Л. В. Занкова.
Доп.точки доступа:
Занков, Леонид Владимирович (1901-1977) \л. В.\
Найти похожие
|
16.
|
Колмогорова, С.
Интерактивные формы и методы работы [Текст] / С. Колмогорова // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ). - 0; Практические задания. - 0; Сопоставление дискуссии и дебатов. - 0; Этапы работы над ток-шоу
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- интерактивное обучение -- интерактивные методы -- ролевые игры -- дебаты -- дискуссии -- методические приемы -- практические задания -- мозговой штурм -- ток-шоу -- игры -- деловые игры -- сценарии
Аннотация: Подробное описание принципов и форм работы с помощью интерактивных методов. Примеры ролевых игр, дискуссий, дебатов.
Найти похожие
|
17.
|
Скляренко, И. С.
Модели встраивания малых групп [Текст] / И. С. Скляренко // Профессиональное образование. - 2007. - N 9. - С. . 30-31
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- подготовка специалистов -- методы обучения -- учебная деятельность -- педагогический опыт
Аннотация: Рассмотрены организационно-педагогические принципы подготовки специалистов гуманитарного профиля в малых группах. Приведена схема. Уточнены профессиональные требования.
Найти похожие
|
18.
|
Хитарова, И. Ю. (кан. пед. наук).
Музей и профильная школа - перспективы взаимодействия [Текст] / И. Ю. Хитарова // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 48-49
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- музейная педагогика -- методы обучения -- культурно-исторические знания
Аннотация: Эффективность таких методов уже зарекомендовала себя самым лучшим образом, что, однако, не дает повода останавливаться на достигнутом. Взаимодействие музея и профильной школы может не только сделать учебный процесс значительно интереснее, но и придать ему новые качественные характеристики.
Найти похожие
|
19.
|
Вербицкий, А.
Кросс-культурные контексты в контекстном обучении [Текст] / А. Вербицкий, Н. Жукова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 94-95
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- технология обучения -- контекстное обучение -- обучение -- внешние контексты -- внутренние контексты -- кросс-культурные контексты -- личность обучающихся -- студенты -- учащиеся
Аннотация: Проблемы создания психолого-педагогических условий, в которых учитываются особенности внешних и внутренних контекстов образовательной деятельности субъектов познания.
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.
Найти похожие
|
20.
|
Мерфи, Н.
Ориентация на научное руководство в докторантуре [Текст] / Н. Мерфи, Д. Д. Бейн, Л. Конред // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 99-100
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Азия
Сингапур
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- аспиранты -- научные руководители -- докторантура -- обучение в аспирантуре -- методы обучения -- университеты -- социологические исследования
Аннотация: Рассмотрена проблема научного руководства в аспирантуре на основе анализа данных интервьюирования научных руководителей и аспирантов одного из университетов Сингапура.
Доп.точки доступа:
Бейн, Д. Д.; Конред, Л.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный