Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Теория и методика обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 312
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мостяева, Л. В.
Технология организации деятельности учащихся в группах на уроках истории, обществознания и права [Текст] : методические рекомендации / Л. В. Мостяева // Право в школе. - 2006. - N 3. - С. . 20-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- история -- обществознание -- право -- уроки -- разработка уроков -- деятельность учащихся -- групповые формы -- малые группы -- методические рекомендации
Аннотация: Использование групповых форм работы на уроке.
Найти похожие
|
2.
|
Буква "В" [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 3-5
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алфавит -- буквы -- буква В -- начальные классы -- фонетическая зарядка -- сказки -- стихи -- скороговорки -- пословицы -- потешки -- считалки -- загадки
Аннотация: Подборка материалов по каждой букве алфавита: буква В.
Найти похожие
|
3.
|
Гин, А.
ТРИЗ для всех (опыт кружковой работы) [Текст] / А. Гин // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 6-7. - 0; Теория решения изобретательских задач для всех (опыт кружковой работы)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- кружковая работа -- школьники -- кружки -- занятия -- вепольный анализ -- педагогический опыт
Аннотация: Занятие кружка по изучению теории решения изобретательских задач.
Найти похожие
|
4.
|
Ознобихин, А. (педагог дополн. образования).
Ребусы по бересте [Текст] / А. Ознобихин // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 8-10
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ребусы -- школьники -- младшие классы -- старшие классы -- средняя школа -- тесты -- кружки -- береста -- проверочные работы -- интеллектуальное развитие -- дидактические материалы
Аннотация: Предлагаются ребусы по теме "Береста", адресованные ученикам 3-10-х классов.
Найти похожие
|
5.
|
Дейс, С. (учитель нач. кл.).
Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм [Текст] / С. Дейс // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 13-21. - Библиогр.: с. 14-15 (4 назв. ). - 0; Планы-конспекты "четырехтактных" уроков по литературе и русскому языку
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Российская Федерация
РФ
Красноярск (город)
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- эффективные уроки -- организационные формы -- традиционные уроки -- учителя начальных классов -- коллективные учебные занятия -- четырехтактные уроки -- фронтальные работы -- ученики -- планы -- конспекты -- литература -- русский язык -- литературное чтение -- работа над текстом -- стихотворения -- математика -- игры -- психологические состояния -- методика Ривина
Аннотация: Рекомендации учителя-практика начальных классов по построению коллективных учебных занятий. Рассмотрены приемы использования различных организационных форм и методик на разных предметах и этапах урока.
Доп.точки доступа:
Литвинская (проректор) \и. Г.\
Найти похожие
|
6.
|
Остапенко, А. (д-р пед. наук).
Памятка для учителя, работающего по технологии концентрированного обучения [Текст] / А. Остапенко // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 22
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- технология концентрированного обучения -- концентрированное обучение -- памятки -- режимы погружения -- погружения
Аннотация: Предлагается памятка для учителя, работающего в режиме "погружения".
Найти похожие
|
7.
|
Флореску, Р. (худож.-педагог высш. дидакт. категории).
Приемы применения цвета [Текст] / Р. Флореску // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 23-27. - Библиогр. в тексте
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
колорит -- цвета -- приемы колорита -- структура колорита -- функции приема колорита -- модели -- цветовые модели -- приемы цветонастроения -- цветонастроение -- приемы получения цвета -- применение цвета -- цветовые гаммы -- европейское цветонастроение -- африканское цветонастроение -- восточное цветонастроение -- педагогический опыт
Аннотация: Рассмотрены пять приемов колорита: по структуре, по функции и по предназначению.
Найти похожие
|
8.
|
Гончаров, В. (проф.).
Факторы взаимодействия с учениками на уроке [Текст] / В. Гончаров // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 44-47
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки -- структура уроков -- учителя -- ученики -- психолого-педагогические факторы -- взаимодействие -- факторы взаимодействия -- педагогическое взаимодействие -- когнитивное взаимодействие -- коммуникативное взаимодействие -- исследования -- карты факторов урока -- факторы урока
Аннотация: Материалы исследований учителей-экспериментаторов о факторах взаимодействия с учениками на уроке.
Найти похожие
|
9.
|
Драйден, Г.
Слияние бизнеса и образования: поиск эффективных путей обучения [Текст] / Г. Драйден, Дж. Вос // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 87-96. - Библиогр.: с. 87
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- образование -- обучение -- мультимедийная электроника -- интерактивное обучение -- ускоренное обучение -- зарубежный опыт -- зарубежные компании -- иностранные языки -- английский язык -- производственные компании -- торговые компании -- платные услуги -- тренинги -- обучающиеся организации -- компании -- бизнес-игры
Аннотация: О возможностях мультимедийной электроники и ускоренного обучения в сфере бизнеса на примерах выдающихся компаний мира.
Доп.точки доступа:
Вос, Дж.; Роуз, Колин (новатор) \к.\; Хорнер, Джон (корпоративный лидер) \д.\
Найти похожие
|
10.
|
Сорокина, Т. (учитель рус. языка и лит.).
Организация образовательного процесса, отличного от классно-урочного [Текст] / Т. Сорокина // Педагогическая техника. - 2007. - N 1. - С. . 106-112. - Библиогр.: с. 107-109 (3 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Российская Федерация
РФ
Красноярский край
Ермаковский район
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- образовательный процесс -- классно-урочная система -- не классно-урочная система -- учительские кооперации -- пульты управления -- постоянные отряды -- планирование -- учет -- содержание образования -- компоненты содержания образования -- педагогический опыт
Аннотация: Опыт школы, которая уже в течение двух лет работает в режиме не классно-урочной системы.
Доп.точки доступа:
Ивановская средняя школа
Найти похожие
|
11.
|
Беляков, Евгений Михайлович.
Проектная деятельность в образовании [Текст] / Евгений Михайлович Беляков, Наталия Михайловна Воскресенская // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 3-12
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектирование -- проектное мышление -- учебные проекты -- проектная деятельность
Аннотация: Особенности составления проекта в процессе учебной деятельности.
Доп.точки доступа:
Воскресенская, Наталия Михайловна
Найти похожие
|
12.
|
Ваисова, Лейли Мидхатовна.
Информационные технологии в проектной деятельности по истории и обществознанию [Текст] / Лейли Мидхатовна Ваисова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 22-25
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектные технологии -- творческие лаборатории -- учебный процесс -- информационные технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Проектная деятельность - элемент учебного процесса.
Найти похожие
|
13.
|
Трунова, Елена Геннадиевна.
Невербальный компонент в педагогическом общении: способы формирования [Текст] / Елена Геннадиевна Трунова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 37-39. - Библиогр.: с. 39 ( 6 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
невербальное общение -- невербальные средства -- жесты -- мимика -- интонация -- речь -- межличностная коммуникация -- межличностное общение
Аннотация: Значение невербального общения в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
14.
|
Герасимова, Татьяна Борисовна.
Организация проектной деятельности в школе [Текст] / Татьяна Борисовна Герасимова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 17-21
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- проектные технологии -- информационные технологии -- проектные работы -- проектная деятельность
Аннотация: Использование метода проектов в процессе учебной деятельности.
Найти похожие
|
15.
|
Буданова, Л. Б.
Организация системы профильного обучения детей-инвалидов в условиях модели инновационного образовательного учреждения [Текст] / Л. Б. Буданова // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 34-39. - 0; Инновационные программы центра. - 0; Примерная программа курса "Основы компьютерной грамотности"
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- инновации образования -- дети-инвалиды -- дети особой заботы -- дети с ограниченными возможностями -- основы компьютерной грамотности -- тематические планы -- программы курса -- программы развития -- 10 классы
Аннотация: В целях обеспечения оптимальных условий по организации комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья - проведения последовательных мероприятий в области психолого-педагогической диагностики, коррекции и реабилитации - была разработана организационная структура центра "Детская личность".
Доп.точки доступа:
Детская личность, центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции; ЦППРК
Найти похожие
|
16.
|
Мостяева, Людмила Васильевна.
Рекомендации по подготовке и проведению дискуссии [Текст] / Л. В. Мостяева // Право в школе. - 2007. - N 2. - С. . 12-14
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
социально-гуманитарные дисциплины -- групповые работы -- занятия -- дискуссии -- методические рекомендации -- подготовка дискуссий -- проведение дискуссий
Аннотация: Методические рекомендации по организации групповой работы учащихся на занятиях по социально-гуманитарным дисциплинам.
Найти похожие
|
17.
|
Перевозный, А. В.
Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура [Текст] / А. В. Перевозный // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 48-53. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- школы -- обучение -- содержание обучения -- требования к обучению -- результаты образования -- образовательные достижения -- достижения образования -- сроки обучения -- профилизация школ -- внутришкольная дифференциация -- факультативы -- элективные курсы -- классы предпрофильной подготовки -- предпрофильная подготовка -- спецкурсы -- спецсеминары -- семинары -- учебные курсы -- курсы обучения
Аннотация: Представлены возможности дифференцированного обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Беспалько, В. П.
Бумажная версия электронного учебника [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 54-55
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бумажные версии -- версии электронных учебников -- электронные учебники -- традиционные учебники -- учебники -- дидактика обучения -- дидактические возможности -- возможности дидактики -- компьютеры -- компьютеризация образования -- тесты -- программированное обучение -- виды обучения -- формы обучения -- качество обучения -- обучение -- дилог -- компьютерное обучение
Аннотация: Рассмотрены положительные стороны компьютерного обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Лебединцев, В. Б.
Коллективные учебные занятия как тип учебного процесса [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 56-67. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
коллективные учебные занятия -- учебные занятия -- занятия -- обучение -- типы учебного процесса -- учебный процесс -- педагогическая деятельность -- формы обучения -- учебная деятельность -- коллективные формы обучения -- дидактика обучения -- сущность обучения -- классно-урочная система -- классы -- уроки -- коллективная деятельность -- парадигмы обучения -- типология учебных занятий -- сводные группы -- групповое обучение
Аннотация: Охарактеризованы коллективные учебные занятия как специфическое явление педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Давыдов (1930-1998) \в. В.\; Дьяченко \в. К.\; Краевский \в. В.\; Лернер (1917-1996) \и. Я.\
Найти похожие
|
20.
|
Беспалько, В. П.
Дидактический процесс [Текст] : (часть II) / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 68-82
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактический процесс -- дидактика обучения -- лекции -- учение -- обучение -- управление учением -- информационные связи -- средства управления учением -- комбинированные дидактические системы -- дидактические системы -- дидахография -- программированное обучение -- виды обучения -- обучающие программы -- система программированного обучения -- программы -- кадры программы
Аннотация: Рассмотрен процесс управления учением и его алгоритмическое описание, а также комбинированные дидактические системы.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный