Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интерактивное тестирование<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
378
М 29

    Мартыненко О. (зам. первого проректора; Владивосток. гос. ун-т экономики и сервиса).
    Формирование и оценка профессиональных компетенций менеджеров в учебном процессе [Текст] / Мартыненко О., Черная И. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 86-91. - Библиогр.: с. 91 (2 назв. ). - Работа выполнена по гранту РНП. 311. 3525 Минобрнауки Российской Федерации . - ISSN 0869-3617
УДК
378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка менеджеров -- менеджеры -- учебный процесс -- модульное обучение -- модели обучения -- обучение -- практико-ориентированное обучение -- учебно-методическое обеспечение -- компетентностный подход -- компетенции -- структура компетенций -- профессиональные компетенции -- специальные профессиональные компетенции -- ключевые компетенции -- базовые компетенции -- интерактивное тестирование -- тестирование
Аннотация: Рассмотрены особенности использования компетентностного подхода в учебном процессе на примере подготовки менеджеров, представлен опыт работы Владивостокского государственного университета экономики и сервиса по формированию у студентов-менеджеров профессиональных компетенций.


Доп.точки доступа:
Черная И. (гл. специалист; Вдадивосток. гос. ун-т экономики и сервиса)

Найти похожие
2.


   
    Об изучении гетероциклов в условиях дистанционного обучения [Текст] = On Studying Heterocycles in the Conditions of Distance Learning / И. С. Иванова, Н. П. Степанова, Е. А. Соколова, А. С. Попов // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 41-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
^a371.66:004.3
ББК 74.26 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- гетероциклические соединения -- совершенствование знаний -- проверка знаний -- интерактивное тестирование -- система дистанционного обучения -- Moodle -- учебные темы -- дистанционное обучение -- самостоятельное изучение материала -- тестирование школьников -- гетероциклы
Аннотация: Методическая разработка изучения темы "Гетероциклические соединения" в условиях дистанционного обучения. Особое внимание уделено таким этапам занятия, как актуализация знаний, самостоятельное изучение нового материала, совершенствование знаний и умений, проверка и коррекция знаний по данной теме.


Доп.точки доступа:
Иванова, И. С.; Степанова, Н. П.; Соколова, Е. А.; Попов, А. С.

Найти похожие
3.


    Махмутова, Марина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Некоторые аспекты разработки курса графического дизайна для дополнительного образования учащихся основной школы [Текст] / М. В. Махмутова, М. А. Щевцова // Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С. 28-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (18 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a371.4
^a371.69:004.3
ББК 74.200 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
CoreApp -- графические редакторы -- графический дизайн -- дизайн -- дизайнерское мышление -- дополнительное образование -- интерактивное тестирование -- образовательные технологии -- онлайн-курсы -- сетевые платформы
Аннотация: В статье представлены обоснование и актуальность разработки курса графического дизайна как проекта, который способствует развитию творческих способностей учащихся, их социальному и профессиональному самоопределению и самореализации. Излагается авторский взгляд на применение различных технологий обучения на этапах изучения теоретического материала и овладения практическими навыками. Приведены результаты анализа возможностей сервиса CoreApp, предназначенного для создания онлайн-курсов. В статье рассмотрена важность дополнительного образования учащихся основной школы как фактора развития вариативной составляющей общего образования, способствующего совершенствованию личности.


Доп.точки доступа:
Щевцова, М. А. (студентка)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)