Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=полоролевое поведение<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Абдрашитова, Алена Владимировна.
    Основы мужественности и женственности для дошкольников [Текст] / А. В. Абдрашитова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 18-20 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- половое воспитание -- развитие дошкольников -- семейные отношения -- занятия-развлечения -- дидактические игры -- полоролевое поведение -- воспитание мужественности -- воспитание женственности -- правила личной безопасности
Аннотация: К 4-5 годам важно сформировать представления о нравственных нормах отношений между людьми разного пола и дать представления о "женских" и "мужских" видах деятельности, показать важность семейных отношений и формировать гуманное отношение к взрослым, сверстникам своего и противоположного пола. В этом возрасте важно закрепить у детей умения заботиться о чистоте, внешнем виде и формировать навыки личной безопасности.


Найти похожие

2.


    Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Половое воспитание подрастающего поколения: содержание, организация и реализация [Текст] / С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2010. - N 9. - С. 23-32. - Библиогр. в сносках. - Продолж. следует
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
учителя биологии -- половое воспитание -- младшие школьники -- дети дошкольного возраста -- половое просвещение -- сексуальность -- психосексуальное развитие -- половое самосознание -- периоды развития сексуальности -- семейное воспитание -- полоролевое поведение
Аннотация: О проблеме полового воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста. О роли учителя биологии в обсуждении вопросов пола с учащимися и родителями.


Найти похожие

3.


    Суматохин, С. В.
    Как обсуждать с подростками деликатные вопросы [Текст] / С. В. Суматохин // Воспитание школьников. - 2013. - № 6. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (10 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
половое воспитание -- подростки -- молодежь -- полоролевое поведение -- межполовые отношения -- мужчины -- женщины -- сексуальные отношения -- психосексуальное развитие -- юноши -- девушки -- подрастающее поколение -- физическая зрелость -- духовная зрелость -- социальная зрелость -- половые отношения -- половая жизнь -- интимные отношения
Аннотация: Почему необходимо обсуждать вопросы межполовых отношений с подростками, рекомендации, как это можно делать.


Найти похожие

4.


    Райфшнайдер, Т. Ю.
    Формирование половой идентификации - основа профилактики рискованного поведения подростков [Текст] / Т. Ю. Райфшнайдер, Л. А. Фондеркина // Воспитание школьников. - 2015. - № 1. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- рискованное поведение -- помощь детям -- трудные дети -- помощь трудным детям -- формирование половой идентификации -- девиантное поведение -- подростковый возраст -- асоциальное поведение -- подростки -- самоидентификация подростков -- юноши -- девушки -- пол -- половая идентификация -- половая принадлежность -- идентичность -- семья -- половая идентификация -- гендерная роль -- полоролевое поведение -- самоопределение подростков -- современное общество -- межполовое взаимодействие -- гендерные различия
Аннотация: Половая идентификация подростков: научное осмысление, анализ разных сторон проблемы, формулировка рекомендаций.


Доп.точки доступа:
Фондеркина, Л. А.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)