Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=практическая направленность<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Заграничная, Н. А. (ИСМО РАО, Москва).
    О содержании базового химического образования в современном социуме [Текст] / Н. А. Заграничная, Р. Г. Иванова // Химия в школе. - 2010. - N 1. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- химическое образование -- гуманизация образования -- фундаментализация образования -- практическая направленность -- обучение химии -- базовый уровень -- модернизация образования
Аннотация: Общие тенденции, определяющие модернизацию базового уровня химического образования.


Доп.точки доступа:
Иванова, Р. Г. (ИСМО РАО, Москва)

Найти похожие

2.


    Златогорская, Р. Л.
    О практической направленности в преподавании иностранного языка [Текст] / Р. Л. Златогорская, М. И. Климовецкая, З. И. Цырлина // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 4 ; Вып. 3. - С. 75-85. - Библиогр.: с. 85 (5 назв. ). - (Золотые страницы. - 2011. - Вып. 3. - С. 75-85) . - ISSN 0130 - 60
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- практическая направленность -- преподавание иностранного языка
Аннотация: Преподавание иностранного языка в школе преследует в основном практические цели, сформулированные в программе для средней школы: научить учащихся читать, понимать и переводить с помощью словаря подлинные иностранные тексты средней трудности и заложить основы для пользования устной речью на иностранном языке.


Доп.точки доступа:
Климовецкая, М. И.; Цырлина, З. И.


Найти похожие

3.


    Саранцев, Г. И. (доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО).
    О гармонизации профессионального образования педагога [Текст] / Г. И. Саранцев // Высшее образование в России. - 2015. - № 11. - С. 150-154. - Библиогр.: с. 153 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование педагогов -- педагогическое образование -- фундаментализация -- практическая направленность -- гармонизация -- бакалавры -- методическое мышление
Аннотация: Рассматривается содержание таких ключевых категорий профессионального образования бакалавра по направлению, как фундаментализация, практическая направленность, гармонизация.


Найти похожие

4.


    Горшков, О. Н. (кандидат физико-математических наук, доцент, директор НОЦ «Физика твердотельных наноструктур»).
    Опыт организации подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности [Текст] / О. Н. Горшков, К. А. Марков, В. Н. Чувильдеев // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 132-137. - Библиогр.: с. 136-137 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- фундаментальное образование -- практическая направленность -- технологии
Аннотация: Описаны подходы к организации подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей промышленности на физическом факультете ННГУ с использованием ресурсов Научно-исследовательского физико-технического института ННГУ.


Доп.точки доступа:
Марков, К. А. (кандидат физико-математических наук, доцент, декан физического факультета); Чувильдеев, В. Н. (доктор физико-математических наук, профессор, директор НИФТИ, директор НОЦ «Нанотехнологии»); Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. Н. Лобачевского

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)