Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предвузовское обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ременцов, А. Н. (доктор педагогических наук, кандидат технических наук, профессор, проректор по международным связям Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ)).
    Формирование принципов содержания обучения русскому языку иностранных учащихся из стран СНГ на этапе довузовской подготовки [Текст] / А. Н. Ременцов, Л. С. Кременецкая // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
довузовская подготовка -- предвузовское обучение -- вузы -- иностранные студенты -- иностранные учащиеся -- билингвы -- стилистическая дифференциация обучения -- языковая среда -- межкультурное общение -- аутентичность
Аннотация: Показаны специфика обучения иностранных учащихся из стран СНГ на этапе довузовской подготовки и необходимость создания ее специального содержания. Рассмотрены общие принципы содержания обучения, на основе которых сформулированы новые принципы, отражающие специфику контингента из стран СНГ.


Доп.точки доступа:
Кременецкая, Л. С. (старший преподаватель кафедры русского языка для иностранных граждан Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ))

Найти похожие

2.


   
    Балльно-рейтинговая система качества знаний учащихся в ходе обучения русскому языку как иностранному [Текст] = Point-rating system for assessing the quality of students` knowledge in the course of teaching Russian as a foreign language / Л. В. Гиринская, А. С. Кейко, В. В. Мокашов, Н. М. Румянцева // Педагогика. - 2020. - № 3. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- балльно-рейтинговая система -- вузы -- высшее образование -- довузовское образование -- европейское образовательное пространство -- иностранные студенты -- качество знаний -- образовательное пространство -- обучение русскому языку -- оценка качества знаний -- предвузовское обучение -- программы обучения языку -- русский язык (образование) -- русский язык как иностранный -- система оценок -- университеты
Аннотация: В статье анализируется возможность применения балльно-рейтинговой системы ECTS в оценке качества знаний иностранных учащихся по русскому языку в период обучения на факультете русского языка и общеобразовательных дисциплин РУДН с целью их подготовки к получению высшего профессионального образования. Рассматриваются предложения по использованию накопительной системы ECTS с учетом специфики этапа обучения.


Доп.точки доступа:
Гиринская, Людмила Владимировна (кандидат филологических наук; доцент); Кейко, Анна Станиславовна (старший преподаватель); Мокашов, Виталий Владимирович (кандидат филологических наук; доцент); Румянцева, Наталья Михайловна (доктор педагогических наук; профессор); Российский университет дружбы народов; РУДН

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)