Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=система управления образованием<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
37.013
Б 69


    Блинов, Владимир (д-р пед. наук).
    Экономика и образование: сближение необходимо [Текст] / В. Блинов // Российское образование. - 2008. - N 1. - С. 23-26
УДК
ББК 74.00 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- ценности образования -- содержание образования -- система финансирования -- система управления образованием
Аннотация: Ценность образования - феномен динамический, в разные времена понимаемый по-разному: и как божественный путь к спасению души, и как признак хорошего тона, богатства и успешности, и как путь к материальному успеху, и как проводник идеологии. В России последнего двадцатилетия удивительным образом смешались все возможные смыслы ценности образования.


Найти похожие

2.


    Савина, А. К. (доктор педагогических наук).
    Оптимизация управления образованием в Польше [Текст] / А. К. Савина // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 115 (19 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Польша

Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- система управления образованием -- децентрализованное управление образованием -- модели управления образованием -- модель регулируемой конкуренции -- модель нерегулируемой конкуренции -- рыночная модель -- школы (образование) -- польские школы -- органы управления образованием -- органы территориального самоуправления -- менеджеры в образовании -- финансирование образования -- педагогический надзор -- система педагогического надзора -- реформы педагогического надзора -- эвалюация -- функции педагогического надзора
Аннотация: В статье рассматриваются основные пути оптимизации управления образованием в Польше, связанные с переходом от централизованной к децентрализованной системе. Анализируется новая концепция педагогического надзора как фактора повышения качества работы польской школы.


Найти похожие

3.


    Кроер, Е. В. (магистр; генеральный директор).
    Участие учителей в становлении системы государственно-общественных отношений [Текст] / Е. В. Кроер // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
ГОУО -- государственно-общественное управление образованием -- управление образованием -- учителя-предметники -- система управления образованием -- направления деятельности учителей -- модели педагогического управления -- сетевые профессиональные сообщества
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы включения учителей-предметников в процессы государственно-общественного управления образованием (ГОУО), что способствует созданию условий по распространению моделей государственно-общественного управления образованием.


Найти похожие

4.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    ФРГ: цели общего образования в контексте ценностных ориентаций культуры [Текст] / Л. И. Писарева // Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (15 назв.)
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Германия--ФРГ

Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- педагогические категории -- цели образования -- школьное образование -- средние школы -- типы средних школ -- система управления образованием -- немецкое образование -- образовательная политика -- гуманизация образования -- содержание образования -- образовательные стандарты -- стандарты образования
Аннотация: В статье цели общего образования, их переориентация или изменения рассматриваются с позиции смены приоритетов в образовательной политике Германии, перехода от системы ценностей научно-технической революции к ценностям информационного общества, выдвижения на передний план задачи формирования нового отношения учащихся к образованию, обществу, другим культурам.


Доп.точки доступа:
Клафки, Вольфганг (немецкий педагог ; 1927-) \в.\; Гумбольдт, Вильгельм фон (немецкий филолог, философ ; 1767-1835) \в. фон\

Найти похожие

5.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Немецкая модель непрерывного образования [Текст] / Л. И. Писарева // Педагогика. - 2016. - № 2. - С. 113-122. - Библиогр.: с. 122 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Германия

Кл.слова (ненормированные):
проекты непрерывного образования -- европейские проекты -- образование через всю жизнь -- модели непрерывного образования -- немецкая модель -- система управления образованием -- система образования -- правовое обеспечение образования -- формы непрерывного образования -- учебные заведения -- активная обучающая среда -- образование иммигрантов -- национальное образование
Аннотация: Европейский проект "Обучение в течение всей жизни для всех" определил направления развития образовательной политики, конкретные цели и требования для их выполнения Германией и другими европейскими странами на национальном уровне. Это содействовало дальнейшей интеграции государств при сохранении их национальных традиций и особенностей в создании "своей" модели непрерывного образования.


Найти похожие

6.


    Писарева, Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    ФРГ: система школьного управления [Текст] / Л. И. Писарева // Школьные технологии. - 2016. - № 2. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 53 (4 назв.)
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Германия--ФРГ

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- управление школьным образованием -- система управления образованием -- министерства культуры и образования земель -- федеративные земли -- органы управления -- школьные отделы -- школьные советы -- КМК -- конференции министров культуры -- школьный надзор -- профессиональный надзор -- служебный надзор -- правовой надзор -- директора школ -- учительские конференции -- школьные конференции -- внутришкольное управление -- УП -- ученическое представительство
Аннотация: Статья посвящена особенностям немецкой системы школьного управления, роли демократических преобразований в расширении прав школьной администрации, учителей, родителей и учащихся, в создании учительских советов, органов объединения родителей и ученического представительства.


Найти похожие

7.


    Савинов, Родион Валентинович (кандидат философских наук; старший преподаватель).
    Нормативный аспект истории российских университетов и правовые основы образовательной политики России 1-й половины XIX в. [Текст] = The normative aspect of the History of Russian universities (legislative foundations of educational policy in Russia, first half of XIX century) / Р. В. Савинов // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 107-113. - Библиогр.: с. 111-112 (8 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   История образования--Россия, 19 в. 1-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- законодательные акты -- история высшего образования -- история образования -- история российских университетов -- модель высшей школы -- нормативные аспекты -- образовательная политика государства -- российская модель -- система управления образованием -- университеты
Аннотация: В статье рассматривается проблема описания истории российских университетов с учетом нормативно-правовой базы, определявшей функционирование российской системы образования и управление ею. На основе материалов 1-й половины XIX в. показано, что исследование этого пласта данных способствует прояснению многих существенных аспектов развития высшего образования в России.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)