Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные практикумы<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Черенкова, И. В.
    Земские соборы (урок-практикум в X классе) [Текст] / И. В. Черенкова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 42-49 : Табл., схема . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 63.3(2)4
Рубрики: История
   Россия в IX - XVII вв.--Россия, 16 в.; 17 в.

Кл.слова (ненормированные):
земские соборы -- исторические справки -- преподавание истории -- школьные уроки -- учебные практикумы -- 10 класс -- учебные задания
Аннотация: Тематическое занятие на уроке содержит не только познавательный, но и развивающий компонент, и включает предварительную работу, описание хода урока, раздаточный материал: вопросы к документам с краткими историческими справками.


Найти похожие

2.


    Малето, М. И.
    Учебно-научный практикум по автоматизации экспериментов кафедры физики конденсированного состояния [Текст] / М. И. Малето, Е. Ф. Певцов, А. С. Сигов // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 58-66 : рис., табл. - Библиогр.: с. 66 (18 назв. ) . - ISSN 1818-4243
УДК
ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
физика -- физические эксперименты -- системы сбора -- обработка данных -- виртуальные приборы -- виртуальность -- исследования -- сегнетоэлектрические пленки -- физические кафедры -- учебные практикумы -- конденсированное состояние -- научные практикумы -- практикумы -- автоматизация экспериментов -- вузы -- высшее образование -- инновации -- информационные технологии
Аннотация: В статье обобщен опыт работы кафедры Физики конденсированного состояния Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (МИРЭА) по внедрению концепции виртуальных приборов в системах сбора и обработки данных в практикуме по автоматизации физического эксперимента. Особенность методики обучения заключается в том, что знания, приобретенные при изучении этой базовой дисциплины, применяются затем для закрепления умений и навыков при выполнении реальных научно-исследовательских проектов. Приведены примеры таких разработок в исследованиях физики сегнетоэлектриков, в выходном контроле ССD и в медико-физиологических исследованиях. Работа выполнена при поддержке Федерального агентства по образованию (проект № 2. 2. 1. 1 / 2411).


Доп.точки доступа:
Певцов, Е. Ф.; Сигов, А. С.; Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики

Найти похожие

3.


    Петрова, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Учебный практикум как одна из форм реализации деятельностного подхода на уроках географии [Текст] / Н. Н. Петрова, А. В. Семенихина // География в школе. - 2012. - № 6. - С. 43-47 : 6 табл. - Продолж. следует
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- географические знания -- уроки географии -- умения -- навыки -- деятельностный подход -- географические задачи -- практические работы -- учебные практикумы -- школьный курс географии -- работа с географической картой -- 6 класс
Аннотация: Авторы повествуют о требованиях нового образовательного стандарта к проведению практических и самостоятельных работ, приводят примеры заданий для учащихся VI класса (по курсу «География – 6. Природа Земли и человек».


Доп.точки доступа:
Семенихина, А. В. (учитель)

Найти похожие

4.


    Петрова, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Учебный практикум как одна из форм реализации деятельностного подхода на уроках географии [Текст] / Н. Н. Петрова, А. В. Семенихина // География в школе. - 2012. - № 7. - С. 45-49 : 2 табл., рис. - Продолж. Начало N 6
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- географические знания -- уроки географии -- умения -- навыки -- деятельностный подход -- географические задачи -- практические работы -- учебные практикумы -- школьный курс географии -- работа с географическими картами -- 6 класс
Аннотация: Авторы приводят примеры заданий для учащихся VI класса.


Доп.точки доступа:
Семенихина, А. В. (учитель)

Найти похожие

5.


    Петрова, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Учебный практикум как одна из форм реализации деятельностного подхода на уроках географии [Текст] / Н. Н. Петрова, А. В. Семенихина // География в школе. - 2012. - № 9. - С. 35-37 : 1 табл. - Библиогр.: с. 36-37 (15 назв.). - Окончание. Начало N 6, 7, 8
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- географические знания -- уроки географии -- умения -- навыки -- деятельностный подход -- географические задачи -- практические работы -- учебные практикумы -- школьный курс географии -- работа с географическими картами -- 6 класс
Аннотация: Авторы приводят примеры заданий для учащихся VI класса.


Доп.точки доступа:
Семенихина, А. В. (учитель)

Найти похожие

6.


    Петрова, Н. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Учебный практикум как одна из форм реализации деятельностного подхода на уроках географии [Текст] / Н. Н. Петрова, А. В. Семенихина // География в школе. - 2012. - № 8. - С. 39-45 : 8 табл., рис. - Продолж. Начало N 6, 7
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обучение географии -- географические знания -- уроки географии -- умения -- навыки -- деятельностный подход -- географические задачи -- практические работы -- учебные практикумы -- школьный курс географии -- работа с географическими картами -- 6 класс
Аннотация: Авторы приводят примеры заданий для учащихся VI класса.


Доп.точки доступа:
Семенихина, А. В. (учитель)

Найти похожие

7.


    Змеева, Т. Е. (кандидат филологических наук; профессор).
    Комплексное обучение иностранному языку в неязыковом вузе [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 96-103. - Библиогр.: с. 103 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
неязыковые вузы -- студенты -- иностранные языки (образование) -- обучение иностранному языку -- профессиональное общение -- французский язык (образование) -- комплексный подход -- взаимосвязанное обучение -- учебные практикумы -- речевая деятельность -- учебно-методическая литература -- экономическое образование -- учебные пособия -- содержание обучения -- профессиональная иноязычная компетенция -- профессионально-ориентированное обучение -- учебные материалы -- комплексное обучение -- компоненты практикума -- структура учебного материала -- тематические модули -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы комплексного подхода к обучению иностранному языку, вопросы, связанные с обучением иностранному языку для профессионального общения в неязыковом вузе. Предлагается авторская концепция структуры и содержания учебных материалов, направленных на формирование и развитие профессионально-ориентированных навыков и умений во всех видах речевой деятельности на французском языке.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)