Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=формирование самооценки<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Шеломенцева, Ольга.
    Как формируется самооценка: кто я на работе? [Текст] : школа практической психологии / Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2011. - N 2. - С. 54-61 : табл. - Продолж. Начало N 1 . - ISSN 1727-2459
УДК
^a159.983
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- прикладная психология -- самооценка -- формирование самооценки -- приемы формирования самооценки -- притязания -- уровни притязаний
Аннотация: Психологический механизм формирования самооценки. Взаимосвязь самооценки и уровня притязаний личности.


Найти похожие
2.


    Шеломенцева, Ольга.
    Как формируется самооценка: кто я в семье? [Текст] : школа практической психологии / Ольга Шеломенцева // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2011. - N 3. - С. 44-50. - Продолж. Начало NN 1-2
УДК
^a159.983
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- прикладная психология -- самооценка -- формирование самооценки -- приемы формирования самооценки -- установки -- гиперопека -- коррекция установок
Аннотация: Психологический механизм формирования самооценки. Взаимосвязь самооценки и установок.


Найти похожие
3.


    Гусева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук; преподаватель).
    Использование рефлексивно-игровых технологий для формирования адекватной самооценки у старших дошкольников в процессе занятий физическими упражнениями [Текст] / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 7. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- физическая культура в детском саду -- физкультурно-оздоровительная работа -- физические упражнения -- рефлексивно-игровые технологии -- формирование самооценки
Аннотация: Роль физической культуры уникальна в плане комплексного развития всех сторон развития личности ребенка. В процессе занятий физическими упражнениями для формирования самооценки у детей можно использовать рефлексивно-игровые технологии.


Доп.точки доступа:
Иванова, Татьяна Олеговна (кандидат педагогических наук; преподаватель)

Найти похожие
4.


    Рябкова, Е. В. (учитель начальных классов).
    Формирование самооценки учащихся [Текст] / Е. В. Рябкова // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- формирование самооценки -- самооценка -- безотметочное обучение -- образовательные стандарты второго поколения
Аннотация: В статье освещаются теоретические основы формирования самооценки младшего школьника в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Приводятся данные, свидетельствующие об эффективности использования модели безотметочного обучения младших школьников в современной образовательной среде.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)