Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=фундаментальные дисциплины<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Янина, Н. М.
    Интеграция учебных дисциплин в целях фундаментализации инженерного образования [Текст] / Н. М. Янина, Н. В. Запатрина // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 3. - С. 16-27 : ил. - Библиогр.: с. 27 (11 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- фундаментальные дисциплины -- дисциплины -- численные методы -- методы -- прикладные математические пакеты -- математические пакеты -- учебные программы -- программы -- математика -- физика -- информатика -- дифференциальные уравнения -- уравнения -- интегрирование дифференциальных уравнений -- технические вузы -- вузы
Аннотация: Приведен опыт решения некоторых вопросов учебных программ на основе объединения таких дисциплин как математика, физика и информатика.


Доп.точки доступа:
Запатрина, Н. В.

Найти похожие

2.


    Юрганов, А. (д-р ист. наук, проф.).
    Историческая феноменология: "не объяснять, а понимать" [Текст] / А. Юрганов // Россия XXI. - 2010. - N 1. - С. 176-187. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8503
УДК
ББК 63.0
Рубрики: История
   Теория и методология исторической науки

Кл.слова (ненормированные):
деспотизм -- историческая наука -- историческая феноменология -- исторические события -- научные исследования -- прикладные науки -- проблемы исторической науки -- фундаментальные дисциплины -- царский титул
Аннотация: В центре внимания автора статьи находятся перспективы и проблемы исторической науки, которая имеет все шансы стать фундаментальной дисциплиной, которая не причастна ни к каким колебаниям политических настроений и является инструментом их анализа, а не обоснованием конкретных ценностей. История в этом качестве беспредпосылочна и является ключом к пониманию любого ценностного и культурного континуума.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)