Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цифровые трансформации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


   
    Цифровые горизонты развития педагогического образования [Текст] = Digital Horizons in Teacher Education Development / Макаренко Андрей Николаевич, Смышляева Лариса Германовна, Минаев Николай Николаевич, Замятина Оксана Михайловна // Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С. 113-121. - Библиогр.: с. 118 (20 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- цифровизация -- подготовка педагогических кадров -- цифровые трансформации -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Обозначены ориентиры стратегического развития Томского государственного педагогического университета, сопряжённые с задачами его цифровизации. Показаны условия и перспективы цифровой трансформации отечественной системы непрерывного педагогического образования.


Доп.точки доступа:
Макаренко, Андрей Николаевич (доктор физико-математических наук; доцент; ректор); Смышляева, Лариса Германовна (доктор педагогических наук; доцент; проректор по развитию); Минаев, Николай Николаевич (доктор экономических наук; профессор; декан факультета экономики и управления); Замятина, Оксана Михайловна (кандидат технических наук; доцент; ректор); Томский государственный педагогический университет

Найти похожие

2.


   
    Цифровизация образовательной среды: оценки студентами России и Вьетнама рисков дистанционного обучения [Текст] = Digitalization of the Educational Environment: Risk Assessment of Distance Education by Russian and Vietnamese Students / Носкова Антонина Вячеславовна, Голоухова Дарья Валерьевна, Проскурина Александра Сергеевна, Нгуен Тху Ха // Высшее образование в России. - 2021. - № 1. - С. 156-167. - Библиогр.: с. 165-166 (19 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Вьетнам
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация образовательной среды -- студенты -- риски дистанционного обучения -- риски онлайн-образования -- цифровые трансформации -- учебные процессы -- вузы -- высшие учебные заведения -- высшая школа
Аннотация: Проанализировано воздействие цифровой трансформации на учебный процесс в высшей школе и охарактеризованы возникающие риски глазами студентов.


Доп.точки доступа:
Носкова, Антонина Вячеславовна (доктор социологических наук; профессор); Голоухова, Дарья Валерьевна (кандидат социологических наук; доцент); Проскурина, Александра Сергеевна (аспирант); Нгуен, Тху Ха (кандидат социологических наук; преподаватель; проректор по международным связям)

Найти похожие

3.


    Хаперская, Алена Васильевна (старший преподаватель Школы инженерного предпринимательства).
    Электронная обучающая платформа и педагогический мониторинг в условиях цифровой трансформации [Текст] = E-learning Platform and Pedagogical Monitoring in the Context of Digital Transformation / Хаперская Алена Васильевна, Минин Михаил Григорьевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 4. - С. 131-138. - Библиогр.: с. 137 (15 назв.) . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- электронные обучающие платформы -- педагогические мониторинги -- цифровые трансформации -- современные технологии -- критериально-диагностический аппарат -- искусственный интеллект -- система педагогического мониторинга -- электронное обучение -- автоматизированные педагогические мониторинги -- матрица компетенций
Аннотация: Рассматривается влияние современных технологий, в том числе искусственного интеллекта, на качество критериально-диагностического аппарата системы педагогического мониторинга.


Доп.точки доступа:
Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук)

Найти похожие

4.


    Брызгалина, Елена Владимировна (кандидат философских наук; доцент; заведующая кафедрой философии образования).
    Цифровые трансформации педагогики: опыт повышения квалификации [Текст] = Digital Pedagogy: Experience of Advanced Training / Брызгалина Елена Владимировна, Алексеева Дарья Александровна, Дряева Элла Давидовна // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 161-167. - Библиогр.: с. 167 (5 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
цифровые трансформации -- программы повышения квалификации -- преподаватели -- цифровая педагогика -- университеты -- философия образования -- вузы -- высшие учебные заведения -- цифровые технологии -- пиринговое обучение -- дистанционное образование
Аннотация: Рассматриваются результаты анализа реализации программы повышения квалификации для преподавателей "Цифровая педагогика современного университета", организованной философским факультетом МГУ имени М. В. Ломоносова.


Доп.точки доступа:
Алексеева, Дарья Александровна (кандидат философских наук; доцент; директор Центра дополнительного образования); Дряева, Элла Давидовна (кандидат философских наук; доцент)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)