Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Россия -- Курск, 21 в.<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Конопля, А. И. (доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой биологической химии).
    Методологические принципы реализации компетентностного подхода в вузе [Текст] / А. И. Конопля, Т. Д. Василенко // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 103-108. - Библиогр.: с. 107-108 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- компетентностный подход -- компетенции -- компетентностная модель -- учебный процесс
Аннотация: Описаны концептуальные трудности внедрения компетентностного подхода в медицинское образование и способы их решения в Курском государственном медицинском университете.


Доп.точки доступа:
Василенко, доктор психологических наук; доцент; декан факультетов клинической психологии, социальной работы, экономики и менеджмента; Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

2.


    Охотников, О. И. (доктор медицинских наук; профессор; проректор по лечебной работе и связям с клиническими базами).
    Непрерывное медицинское и фармацевтическое образование [Текст] / О. И. Охотников, И. Г. Комиссинская // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 114-119. - Библиогр.: с. 118 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- система непрерывного образования -- система непрерывного медицинского образования -- система непрерывного фармацевтического образования -- дополнительное профессиональное образование -- ординатура -- интернатура -- инновационные информационные образовательные технологии -- информационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- медицинское образование -- фармацевтическое образование
Аннотация: Дана оценка состоянию концептуальных и организационно-методических подходов к ведению образовательной деятельности в сфере непрерывного медицинского и фармацевтического образования в Курском государственном медицинском университете.


Доп.точки доступа:
Комиссинская, доктор фармацевтических наук; профессор; проректор по непрерывному образованию и международному сотрудничеству; Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

3.


    Олейникова, Т. А. (кандидат фармацевтических наук; доцент; начальник центра менеджмента качества).
    Система менеджмента качества как современный подход к управлению образованием [Текст] / Т. А. Олейникова, А. И. Овод, В. А. Солянина // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 119-126. - Библиогр.: с. 126 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- качество образования -- система менеджмента качества -- менеджмент качества -- мониторинг -- процессный подход -- рейтинговые оценки -- сертификация
Аннотация: Система менеджмента качества рассматривается как основа для достижения поставленных целей, перехода на новую ступень организации труда, осуществления контроля над процессом и результатом подготовки специалистов и управления ими.


Доп.точки доступа:
Овод, доктор фармацевтических наук; профессор, начальник учебно-методического управления; Солянина, кандидат фармацевтических наук; доцент; специалист центра менеджмента качества; Курский государственный медицинский университет; КГМУ

Найти похожие

4.


    Дремова, Н. Б. (доктор фармакологических наук; профессор; заведующая кафедрой педагогики).
    Формирование педагогического мастерства преподавателя вуза [Текст] / Н. Б. Дремова, А. И. Конопля // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 127-132. - Библиогр.: с. 131 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- педагогика высшей школы -- педагогическое мастерство -- преподаватели вузов -- профессиональная компетентность -- педагогическая школа -- методическая школа -- авторские методики
Аннотация: Представлен опыт работы Курского государственного медицинского университета по формированию педагогического мастерства преподавателей.


Доп.точки доступа:
Конопля, доктор медицинских наук; профессор; заведующий кафедрой биологической химии; Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

5.


    Зубарев, Владимир Федорович (кандидат медицинских наук, доцент).
    Образовательное "зазеркалье", или "Они" и "мы" [Текст] / В. Ф. Зубарев, Г. А. Бондарев // Высшее образование в России. - 2018. - № 11. - С. 35-43 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- анонимное анкетирование студентов -- анкетирование студентов -- студенты -- преподаватели -- профессионально-личностная оценка преподавателей
Аннотация: Приведены результаты анонимного анкетирования 400 студентов лечебного и педиатрического факультетов Курского государственного медицинского университета (КГМУ), которое позволило выявить ряд как вполне предсказуемых, так и достаточно неожиданных фактов, касающихся психологической атмосферы на уровне взаимоотношений «преподаватель - студент».


Доп.точки доступа:
Бондарев, Геннадий Алексеевич (доктор медицинских наук, доцент); Курский государственный медицинский университетКГМУ

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)