Поисковый запрос: (<.>S=Высшее профессиональное образование -- Россия -- Санкт-Петербург<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13 |
|
1. 
|
Кононова, Г. А. (канд. пед. наук).
О реализации инновационного образовательного модуля "Технологии социального ориентирования человека в глобальном информационном пространстве" на факультете географии Герценского университета [Текст] / Г. А. Кононова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 48-50
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
высшее географическое образование -- подготовка специалистов -- инновационные образовательные модули -- вариативные образовательные модули -- образовательные модули -- инновационные образовательные программы -- учебно-методический комплекс -- УМК -- интеграция знаний -- географическая компетентность -- информационные технологии -- коммуникативные технологии
Аннотация: Новизна данного образовательного модуля состоит, прежде всего, в попытке использовать принципы междисциплинарной интеграции различных учебных курсов для раскрытия идей социального ориентирования человека. Может рассматриваться как базовый для разработки новых магистерских программ и соединяться с другими модулями, встаиватся в систему подготовки специалиста, а также в систему программ дополнительного образования и повышения квалификации.
Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ)
Найти похожие
|
2.
|
Ростомашвили, Л. Н.
Кафедре адаптивной физической культуры Института специальной педагогики и психологии - 10 лет [Текст] / Л. Н. Ростомашвили // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 3 (39). - С. 28-29
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- АФК -- кафедры -- институты -- юбилеи -- студенты -- физическая культура
Аннотация: История и сегодняшний день кафедры адаптивной физической культуры Института специальной педагогики и психологии.
Доп.точки доступа:
Институт специальной педагогики и психологии \кафедра адаптивной физической культуры\; ИСПиП \кафедра адаптивной физической культуры\
Найти похожие
|
3.
|
Князев, В. М.
Зарубежные связи университета физической культуры имени П. Ф. Лесгафта [Текст] / В. М. Князев // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 14
. - ISSN 0040-3601ББК 75.4 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- профессиональные контакты -- студенты-иностранцы -- взаимное сотрудничество -- спортивные организации -- спортивные делегации -- вузы
Аннотация: Международная деятельность университета физической культуры в Санкт-Петербурге и практика обучения студентов из многих стран мира.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта
Найти похожие
|
4.
|
Росенко, С. И.
Новые задачи факультета экономики, управления и права [Текст] / С. И. Росенко // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 15
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- дипломированные специалисты -- интеграция учебных дисциплин -- учебный процесс -- методическое обеспечение -- диверсификация образования -- менеджмент -- вузы
Аннотация: Обеспечение преподавательской деятельности и приоритетные задачи факультета экономики, управления и права университета физической культуры и спорта: внедрение многоуровневой системы образования, диверсификация образования по методам, формам и срокам, формирование научных лабораторий.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \факультет экономики, управления и права\
Найти похожие
|
5.
|
Костюченко, В. Ф.
Педагогическому факультету СПбГУФКа имени П. Ф. Лесгафта - 95 лет [Текст] / В. Ф. Костюченко // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (28 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- курсы Лесгафта -- учебные планы -- физическое воспитание -- многопрофильность образования -- качество образования -- кредитно-модульная система обучения -- балльно-рейтинговая система -- контроль качества образования -- образовательный процесс
Аннотация: Ретроспективный анализ работы педагогического факультета СПбГУФКи имени П. Ф. Лесгафта.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \педагогический факультет\
Найти похожие
|
6.
|
Реализация принципов Болонского процесса в Санкт-Петербургском государственном университете физической культуры имени П. Ф. Лесгафта [Текст] / Е. Ф. Орехов [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 45-48
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- образовательная реформа -- глобализация -- единое образовательное пространство -- европейское образовательное пространство -- образовательные системы -- академические рейтинги -- технология контроля знаний -- оценка знаний
Аннотация: Система перехода на использование основ системы ECTS (кредитов, модельной системы обучения, балльно-рейтинговой системы оценивания знаний) в Санкт-Петербургском государственном университете физической культуры им. П. Ф. Лесгафта.
Доп.точки доступа:
Орехов, Ю. Ф.; Костюченко, В. Ф.; Степанов, В. С.; Щенникова, М. Ю.; Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта
Найти похожие
|
7.
|
Лосин, Б. Е.
Повышение квалификации специалистов по физической культуре и спорту в СПбГУФКе имени П. Ф. Лесгафта [Текст] / Б. Е. Лосин // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 51-52. - Библиогр.: с. 52 (9 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- повышение квалификации -- последипломное образование -- непрерывное образование -- педагогичексие кадры -- профессиональная переподготовка -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Основные направления повышения квалификации и переподготовки в центре повышения квалификации и переподготовки кадров (ЦПК и ПК) СПбГУФКа имени П. Ф. Лесгафта, среди которых аэробика, гидроаэробика, теннис и др.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \центр повышения квалификации и переподготовки кадров\
Найти похожие
|
8.
|
Чистяков, В. А.
Научно-методическое обеспечение системы дистанционного обучения [Текст] / В. А. Чистяков, С. С. Филиппов, Н. П. Князева // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 49-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты третьего поколения -- электронное обучение -- индивидуальные планы обучения -- модульные технологии обучения -- организация учебного процесса -- дистанционное обучение -- образовательные технологии
Аннотация: В настоящее время наиболее мощной системой дистанционного обучения в СПбГУФКЕ им. П. Ф является система Moodle. Внедрение системы привело к необходимости организации учебного процесса в университете на принципах модульных технологий обучения и представления всех дисциплин учебных планов в виде учебно-методических комплексов.
Доп.точки доступа:
Филиппов, С. С.; Князева, Н. П.; Университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта
Найти похожие
|
9.
|
Басангова, К.
Государственная полярная академия: история создания и перспективы развития [Текст] / Кермен Басангова // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 9. - С. 28-31 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- российские вузы -- региональные вузы -- история вузов -- академии -- инновационные вузы -- образовательные инновации -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- подготовка кадров -- инженерные кадры -- студенческая жизнь -- вузовская наука -- академическое сотрудничество -- международное сотрудничество вузов
Аннотация: О деятельности Государственной полярной академии.
Доп.точки доступа:
ГПА; Государственная полярная академия
Найти похожие
|
10.
|
Сытько, М. В.
Основные факторы адаптации первокурсников к обучению в вузе [Текст] / М. В. Сытько // Совет ректоров. - 2011. - N 8. - С. 66-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
адаптация студентов -- студенты -- первокурсники
Аннотация: На примере вузов Санкт-Петербурга рассматриваются ведущие факторы, определяющие процесс адаптации первокурсников к новым условиям.
Найти похожие
|
11.
|
Таймазов, В.
Российский бренд в сфере физкультурного образования [Текст] / Владимир Таймазов // Ректор ВУЗа. - 2011. - № 12. - С. 34-37 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- российские вузы -- спортивные вузы -- спортивные университеты -- спортивное образование -- физкультурное образование -- юбилеи вузов -- история вузов -- управление вузом -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- подготовка кадров -- спортивные кадры -- тренерские кадры -- спортсмены -- тренеры -- спорт -- физическая культура
Аннотация: О деятельности старейшего спортивного вуза Европы - Лесгафтовского университета.
Доп.точки доступа:
НГУ им. П. Ф. Лесгафта; Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта
Найти похожие
|
12.
|
Подготовка конкурентоспособных выпускников международного уровня на основе образовательного стандарта Университета ИТМО [Текст] = Training of Competitive Graduates Based on the Educational Standard of the itmo University / Шехонин Александр Александрович [и др.] // Высшее образование в России. - 2019. - № 5. - С. 9-17. - Библиогр.: с. 15 (14 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- университетs -- ФГОС 3++ -- Федеральные государственные образовательные стандарты по направлениям бакалавриата -- профессиональные стандарты -- международные стандарты -- инженерное образование
Аннотация: Представлены концепция, структура и особенности самостоятельно установленного образовательного стандарта Университета ИТМО нового поколения. Стандарт разработан на основе ФГОС 3++, профессиональных и международных стандартов инженерного образования.
Доп.точки доступа:
Шехонин, Александр Александрович (кандидат технических наук; профессор; советник при ректорате); Вознесенская, Анна Олеговна (кандидат технических наук; доцент; заместитель директора); Бахолдин, Алексей Валентинович (кандидат технических наук; декан); Гаврилина, Ольга Алексеевна (кандидат технических наук; тьютор); Университет ИТМО
Найти похожие
|
13.
|
Переслегин, Сергей Борисович (директор).
Двухсеместровый курс общей физики для бакалавров в техническом университете [Текст] = Two-Semester Physics Course for Bachelors at Technical University / Переслегин Сергей Борисович, Королёв Александр Александрович, Курашова Светлана Александровна // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 91-99. - Библиогр.: с. 96-97 (16 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- студенты IT-направлений -- вузы -- высшие учебные заведения -- технические университеты -- дополнительные консультации -- материалы школьной программы -- преподавание физики -- разработка образовательных материалов -- электронные образовательные материалы
Аннотация: Рассматриваются проблемы в преподавании курса общей физики для студентов IT-направлений в техническом университете. Анализируется опыт учебного центра физики в Университете ИТМО в Санкт-Петербурге по проведению дополнительных консультаций по материалам школьной программы и по разработке и использованию электронных образовательных материалов.
Доп.точки доступа:
Королёв, Александр Александрович (кандидат физико-математических наук; доцент); Курашова, Светлана Александровна (старший преподаватель); Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики; ИТМО
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный