Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Барыкина, Инна Евгеньевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Барыкина, Инна Евгеньевна.
    Благотворительные премии Императорской Академии наук [Текст] / И. Е. Барыкина // Вопросы истории. - 2007. - N 7. - С. . 105-112. - Библиогр. в примеч.
УДК
^a001(09)
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 19 в. 2-я пол.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- учебные заведения -- академии -- премии -- благотворительные премии -- награды -- Демидовская премия -- Уваровская премия -- спонсоры
Аннотация: Присуждение премий и наград, основанных полностью на спонсорских деньгах, являлось особым направлением деятельности Академии наук. Внимание историков акцентировалось, главным образом, на самых известных премиях - Демидовской и Уваровской. Однако, во второй половине 19 - начале 20 в. Академией наук присуждалось более двадцати постоянных и разовых премий. О требованиях, предъявляемых к претендентам на награды академии, виде и размере вознаграждений и множестве лауреатов.


Доп.точки доступа:
Демидов, Павел Николаевич \п. Н.\; Уваров, Александр Сергеевич (граф) \а. С.\

Найти похожие
2.


    Барыкина, Инна Евгеньевна.
    Историко-культурный стандарт как "зеркало" современной отечественной историографии [Текст] / И. Е. Барыкина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 3. - С. 24-30. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a930.1(091)
^a372.8
ББК 63.1 + 74.26
Рубрики: История
   Историография
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историко-культурные стандарты -- историческое образование -- содержание исторического образования -- историческая наука -- отечественная историография -- отечественная история -- учебно-методические комплексы -- концепции -- монографии
Аннотация: Основные подходы к содержанию исторического образования, предложенные в Историко-культурном стандарте и Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.


Доп.точки доступа:
Уортман, Ричард \р.\; Чернуха, Валентина Григорьевна \в. Г.\

Найти похожие
3.


    Барыкина, Инна Евгеньевна.
    Формирование представлений о фундаментальных особенностях социально-политического строя России второй половины XIX в. [Текст] : (образовательные возможности УМК "Алгоритм успеха") / И. Е. Барыкина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 6. - С. 46-51 . - ISSN 0132-0696
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- учебники по истории -- УМК -- учебно-методические комплексы -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- социально-политический строй -- представления -- фундаментальные особенности -- внутренняя политика -- методические рекомендации
Аннотация: Анализ учебников по истории для VIII-X классов издательского центра "Вентана-Граф". УМК "Алгоритм успеха" по истории. Примеры работы с параграфами учебников.


Доп.точки доступа:
Издательский Центр "Вентана-Граф"; Вентана-Граф, издательский центр

Найти похожие
4.


    Барыкина, Инна Евгеньевна (доктор исторических наук; профессор).
    Формирование опыта исторического мышления у современных школьников: задачи, проблемы и пути их решения [Текст] / Инна Евгеньевна Барыкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 5. - С. 15-23. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
^a372.8
^a93
ББК 74.26 + 63.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   История
   Теория и методология исторической науки
Кл.слова (ненормированные):
британские историки -- историки -- историческая истина -- историческая наука -- историческое мышление -- историческое познание -- опыт исторического мышления -- самопознание -- уроки истории -- философия истории -- школьники
Аннотация: Автором обозначены основные направления формирования опыта исторического мышления у обучающихся в школьном курсе истории. Обращено внимание на положения теории британского историка Робина Джорджа Коллингвуда, в соответствии с которыми "опыт исторического мышления" включает в себя метод исторического познания и критерий исторической истины.


Доп.точки доступа:
Коллингвуд, Робин Джордж (британский историк) \р. Д.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)