Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кузнецова, А. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Кузнецова, А. Г. (д-р. пед. наук).
    Как не надо давать открытый урок [Текст] / А. Г. Кузнецова // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 24-28
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- полезные советы -- открытые уроки -- темы открытых уроков -- подведение итогов
Аннотация: Открытый урок - это линза, которая фокусирует основные идеи индивидуальной педагогической технологии. Поэтому, приступая к его выстраиванию, необходимо еще раз подняться над конкретными задачами конкретной темы и провести ревизию своих представлений о личной миссии и персональных смыслах своей деятельности, и потом не забывать все время удерживать их в сознании как критерий правильности своих действий.


Найти похожие
2.


    Кузнецова, А. Г. (д-р пед. наук, проф., ректор ХК ИППК ПК).
    Проектно-исследовательская деятельность учащихся [Текст] / А. Г. Кузнецова, А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 7. - С. 9-15 : 4 рис.
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
проектно-исследовательская деятельность (образование) -- проектная деятельность (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- учащиеся -- школьники -- дети -- дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- эколого-биологические центры -- проектно-теоретическое мышление
Аннотация: Сегодня в учреждениях дополнительного образования есть все возможности для развития проектно-теоретического мышления учащихся с помощью особого вида деятельности - проектно-исследовательской. В статье речь идет о практической работе, направленной на формирование проектно-теоретического мышления школьников через создание в образовательном процессе эколого-биологического центра комплекса специальных педагогических условий.


Доп.точки доступа:
Чайка, А. Н. (педагог доп. образования МОУ ДОД эколого-биологического центра)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)