Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Латюшин, В. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Латюшин, В. В.
Современное состояние и тенденции реализации принципа связи обучения с жизнью в методике преподавания биологии на этапе модернизации российской системы биологического образования школьников [Текст] / В. В. Латюшин // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 9. - С. 7-12. - Библиогр.: с. 11-12

УДК

^a372.8

^a574/578

ББК 74.26 + 28.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Биология
   Общие вопросы биологии
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания биологии -- биологическое образование -- школьные биологические курсы -- учебно-методические комплексы по биологии
Аннотация: Подводя общие итоги современного состояния и основополагающих тенденций реализации принципа связи обучения с жизнью в методике преподавания биологии на этапе модернизации российской системы биологического образования школьников, следует отметить что вопрос о действенной реализации данного принципа в аспекте рассматриваемой проблемы так и не стал предметом фундаментально теоретико-прикладного исследования.

Найти похожие

Латюшин, В. В.
Стратегическое управление как принцип и средство инновационного развития вуза [Текст] / В. В. Латюшин // Профессиональное образование. - 2009. - N 10. - С. 5-7. - Библиогр.: с. 7 (4 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- стратегическое управление -- рынок образовательных услуг -- инновационное образование -- инновационная политика -- система высшего образования
Аннотация: Актуализирована современная модель стратегического управления вузом. Показана схема инновационного процесса. Выделены три уровня управления.

Найти похожие

Латюшин, В. В. (кандидат педагогических наук; профессор).
Экскурсия "Домашний голубь" - объект генетики и селекции" [Текст] / В. В. Латюшин, Л. А. Рязанова // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 75-78 : табл. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- обучение биологии -- внеурочная работа -- экскурсии -- специализированные классы -- домашние голуби -- породы голубей -- селекция -- инбридинг -- аутбридинг -- генотипы -- фенотипы -- законы наследования
Аннотация: Дается обоснование целесообразности проведения в профильных классах средних школ экскурсии на выставку домашних голубей при изучении основ генетики и селекции. Сформулированы образовательные, развивающие и воспитательные задачи экскурсии, представлен план ее проведения, приведены задания для индивидуальной работы школьников.

Доп.точки доступа:
Рязанова, Л. А. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

Латюшин, В. В. (кандидат биологических наук; профессор).
Подготовка учащихся к олимпиаде и ЕГЭ по вопросам молекулярной биологии [Текст] / В. В. Латюшин, Л. А. Рязанова // Биология в школе. - 2019. - № 8. - С. 47-53 : рис. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- преподавание биологии -- изучение биологии -- молекулярная биология -- ЕГЭ по биологии -- биологические олимпиады -- нуклеотиды -- репликация -- транскрипция -- триплеты -- ДНК -- задания -- задачи -- решение задач
Аннотация: Представлены задачи по молекулярной биологии, которые являются неотъемлемой частью вопросов ЕГЭ, а также в той или иной форме предлагаются учащимся на биологических олимпиадах различного уровня. Приведены задания на этапы генно-инженерного эксперимента, связанные с созданием гибридных молекул ДНК. На каждую задачу дается решение, показана последовательность действий при их выполнении, рассмотрены особенности оформления.

Доп.точки доступа:
Рязанова, Л. А. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)