Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Орлов, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
371
Ц 94


    Цыганова, Л. А.
    Базовый компонент внутришкольного контроля [Текст] / Л. А. Цыганова, Р. А. Зайцева, Е. В. Орлов // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 73-82. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- планирование работы -- внутришкольный контроль -- базовый компонент -- структура внутришкольного контроля
Аннотация: Управленческая деятельность общеобразовательной школы начинается с осуществления внутришкольного контроля. Структура и план внутришкольного контроля.


Доп.точки доступа:
Зайцева, Р. А.; Орлов, Е. В. (канд. пед. наук)

Найти похожие

2.


    Орлов, Е. В.
    Силлогизм и "обращения" у Аристотеля [Текст] / Е. В. Орлов // Философия науки. - 2008. - N 3. - С. 3-37. - Библиогр.: с. 35-37 (43 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87.3(0)
Рубрики: Философия--Древняя Греция
   Всемирная история философии

Кл.слова (ненормированные):
древнегреческие философы -- силлогизмы -- обращения -- антистрофы
Аннотация: В чем разница между "обращениями" и силлогизмами с точки зрения Аристотеля.


Доп.точки доступа:
Аристотель (древнегреческий философ)

Найти похожие

3.


    Орлов, Е. В. (канд. пед. наук, ведущий науч. сотрудник лаб. среды и средовых исслед. в образовании ГОУ ДПО "Нижегор. ин-т развития образования").
    Педагогика управления [Текст] / Е. В. Орлов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 7. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- педагогика взаимодействия -- педагогика управления -- средовой подход -- управленческие технологии -- педагогические управленческие технологии
Аннотация: Рассматриваются два основных направления в педагогике, которые определяют ее сущностные характеристики: педагогика взаимодействия и педагогика управления. Второе направление представляется автору наиболее перспективным и связывается с возможностью создания педагогических управленческих технологий.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)