Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пинчук, Т. И.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Пинчук, Т. И. (учитель).
Проект "Зимующие птицы нашего поселка" [Текст] : III класс / Т. И. Пинчук // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 36-39 : табл. - Библиогр.: с. 39. - 1; Зимующие птицы нашего поселка . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- младшие школьники -- дети -- обучение -- опыт работы -- 3 класс -- проекты (образование) -- информационно-исследовательские проекты (образование) -- исследовательские проекты (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- птицы -- зимующие птицы
Аннотация: Описание информационно-исследовательского проекта для учеников 3-го класса. Цель работы - изучение образа жизни и поведения птиц зимой. (Из опыта работы учителя).

Найти похожие

Пинчук, Т. И. (учитель нач. классов).
Одаренные дети [Текст] : как лучше организовать их обучение? / Т. И. Пинчук // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 19-21 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- одаренные дети -- обучение -- разноуровневая дифференциация -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование)
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом организации обучения одаренных детей. В основе работы с одаренными учениками лежит разноуровневая дифференциация, способные ученики приобщаются к проектной деятельности.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)