Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пшенина, Ирина Вадимовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Фоминова, М.
    На пути к профильной школе [Текст] / М. Фоминова // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 7 : фот. . - ISSN 0859-4956
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
художественно-эстетическое образование -- профориентационная художественно-эстетическая среда -- дизайн -- реклама -- реальные художественные проекты -- профессиональные навыки -- профильное обучение -- инновационные школы -- образовательные центры
Аннотация: Усилиями директора Центра образования N 1637 г. Москвы Пшениной Ирины Вадимовны в школе сложился очень профессиональный творческий педагогический коллектив.


Доп.точки доступа:
Пшенина, Ирина Вадимовна (заслуженный учитель России) \и. В.\; Центр образования

Найти похожие
2.


    Никулин, Василий Гаврилович.
    Учиться в школе - учиться искусству жить [Текст] / Никулин Василий Гаврилович // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 19-21 : фот. . - ISSN 0859-4956
УДК
^a371
^a371.3
ББК 74.204 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Россия--Москва, 21 в. нач.
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
центры образования -- художественно-эстетическое образование -- конкурсы -- национальные проекты -- опережающее управление -- образовательная среда -- всероссийские конференции -- научно-практические семинары
Аннотация: Вся жизнь центра образования N 1637 пропитана искусством учить детей видеть сложность и простоту, красоту, разнообразие и единство окружающего нас мира, место и роль каждого человека в нем, способы взаимодействия людей друг с другом и миром, в котором мы живем.


Доп.точки доступа:
Пшенина, Ирина Вадимовна (заслуженный учитель России) \и. В.\; Центр образования"Мастерская Б. М. Неменского", московский научно-практический семинар; Всероссийский конкурс инновационных программ; "Грант Москвы", конкурс в области инновационных технологий в сфере образования

Найти похожие
3.


    Пшенина, Ирина Вадимовна.
    Найди себя [Текст] / Пшенина Ирина Вадимовна // Искусство в школе. - 2010. - N 5. - С. 8-11 . - ISSN 0859-4956
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
профильные школы -- художественно-эстетический профиль -- информационно-технологический профиль -- социально-экономический профиль -- профильные школы -- художественно-практическая деятельность -- творческая деятельность -- творческие проекты -- психолого-педагогическое сопровождение -- программы развития
Аннотация: Из опыта работы Московского Центра образования N 1637 по созданию переходной школы художественно-эстетического профиля к многопрофильному Центру образования художественной направленности.


Доп.точки доступа:
Центр образования

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)