Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Смирнова, В. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
371.3
С 50

    Смирнова, В. А. (учитель нач. классов).
    Тестовые задания на уроках окружающего мира [Текст] : система Л. В. Занкова. III класс / В. А. Смирнова // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 73-78 . - ISSN 0027-7371
УДК
371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- тесты -- начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- окружающий мир (образование) -- обучение -- система Занкова -- Занкова система -- тестовые задания -- уроки окружающего мира -- история Отечества (образование) -- история России (образование)
Аннотация: Тесты для учеников 3-го класса по предмету "Окружающий мир" (предварительное ознакомление с историей Отечества). (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие
2.


    Смирнова, В. А. (учитель начальных классов).
    Правила безопасного поведения на дорогах [Текст] : тестовые задания / В. А. Смирнова // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- опыт работы -- внеклассные мероприятия -- внеклассная работа -- тесты (образование) -- тестовые задания (образование) -- правила дорожного движения
Аннотация: Приводятся тестовые задания по правилам дорожного движения для учеников начальных классов. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие
3.


    Смирнова, В. А. (начальник управления по связям с общественностью и СМИ).
    Опыт создания конвергентной редакции в НИУ "БелГУ" [Текст] / В. А. Смирнова // Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С. 136-141. - Библиогр.: с. 140 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- формирование имиджа -- имидж -- конвергентные масс-медиа -- масс-медиа -- коммуникации -- средства массовой информации -- целевая аудитория -- корпоративные медиа
Аннотация: Анализируются функциональные возможности конвергентных масс медиа в современном информационном пространстве и в корпоративных (университетских) средствах массовой информации.


Доп.точки доступа:
Белгородский государственный национальный исследовательский университет

Найти похожие
4.


    Смирнова, В. А. (учитель биологии).
    Использование рабочих матриц при оценивании тетради-тренажера по биологии [Текст] / В. А. Смирнова // Биология в школе. - 2016. - № 1. - С. 25-32 : рис. - Библиогр.: с. 31-32 (18 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- универсальные учебные действия -- учебные задачи -- таксономия задач -- рабочие матрицы -- оценивание -- тетради-тренажеры -- тетради по биологии
Аннотация: В условиях перехода на ФГОС ООО в задачу педагога входит формирование универсальных учебных действий у обучающихся. Учитывая, что в концепции развивающего обучения рекомендуется учебную деятельность представлять в виде системы учебных задач, педагогам предоставляется возможность самостоятельного конструирования учебных задач или использования готовых дидактических пособий. В статье предлагается рабочая матрица оценивания тетради-тренажера по биологии в качестве инструмента формирования универсальных учебных действий.


Найти похожие
5.


    Смирнова, В. А.
    Интегрированный урок химии и иностранного языка [Текст] = Integrated Lesson of Chemistry and Foreign Language / В. А. Смирнова // Химия в школе. - 2021. - № 7. - С. 52-54 : табл. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- межпредметные связи -- интегрированные уроки -- 8 класс -- химические эксперименты -- иностранные языки -- французский язык -- УУД -- универсальные учебные действия -- учебные материалы -- учебные темы -- уроки французского языка -- критическое мышление
Аннотация: Методическая разработка интегрированного урока химии и французского языка для 8 класса по теме "Французская революция в химии". Данная тема представлена как эффективный прием для повышения мотивации обучения, результатом которого являются формирование таких качеств знаний учащихся, как глубина, системность, осознанность.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)