Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Супряга, С. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Супряга, С. В. (кандидат филологических наук; доцент).
    Развитие речи младших школьников на основе текстов патриотической направленности [Текст] : уроки русского языка / С. В. Супряга, Е. Н. Кондратова // Начальная школа. - 2020. - № 6. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
военные песни -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- песни -- пословицы -- развитие речи -- уроки русского языка
Аннотация: Представлен педагогический опыт работы по развитию речи учащихся начальных классов с использованием текстов патриотической направленности. Приведен фрагмент занятия по теме "Песни военных лет".


Доп.точки доступа:
Кондратова, Е. Н. (учитель начальных классов)

Найти похожие

2.


    Супряга, С. В. (кандидат филологических наук; доцент).
    Мультимедийные презентации в обучении орфографии младших школьников [Текст] / С. В. Супряга // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 31-34. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- картинные диктанты -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- мультимедийные презентации -- начальная школа -- обучение орфографии -- орфографическая грамотность -- уроки русского языка
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые наиболее эффективные с точки зрения повышения уровня грамотности младших школьников методические приемы использования информационно-коммуникационных технологий при организации орфографической работы на уроках русского языка. Описаны результаты эксперимента по использованию мультимедийных презентаций при изучении орфографии в начальной школе.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)