Кроер, Е. В. (магистр; генеральный директор). Участие учителей в становлении системы государственно-общественных отношений [Текст] / Е. В. Кроер> // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): ГОУО -- государственно-общественное управление образованием -- управление образованием -- учителя-предметники -- система управления образованием -- направления деятельности учителей -- модели педагогического управления -- сетевые профессиональные сообщества Аннотация: В статье рассматриваются проблемы включения учителей-предметников в процессы государственно-общественного управления образованием (ГОУО), что способствует созданию условий по распространению моделей государственно-общественного управления образованием. |
Фиофанова, О. А. (доктор педагогических наук; доцент; директор). Анализ реформы государственно-общественного управления образованием [Текст] / О. А. Фиофанова, Е. Н. Шимутина> // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 17-25. - Библиогр.: с. 24-25 (21 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): ГОУО -- государственно-общественное управление образованием -- управление образованием -- общественное участие -- реформы ГОУО -- анализ реформы -- историко-культурный подход -- системный подход -- модернизация образования -- нормативно-правовое обеспечение -- управляющие советы школы -- образовательная политика Аннотация: В статье анализируются основные направления образовательной политики по реализации реформы государственно-общественного управления образованием и ее результаты. Доп.точки доступа: Шимутина, Е. Н. (кандидат педагогических наук; директор) |