Ерофеева, Т. Где живут 140 почему, или о вопросах, дающих интересные вопросы [Текст] : [О дет. психологии и о дет. мышлении] / Т. Ерофеева> // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 77-83 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ОБЩЕНИЕ |
Семенова, Наталья Геннадьевна (педагог дополнительного образования). Развивающие занятия с использованием игры "Математический планшет" [Текст] / Н. Г. Семенова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 14-17 : 22 рис. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Санкт-Петербург--Россия Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- развивающие игры -- математические планшеты -- рисование резиночками -- мышление детей -- наглядно-образное мышление -- пространственное мышление Аннотация: Математический планшет - поле с 25 штырьками для рисования резиночками - пособие уникальное по своей функциональности. Эту игру выпускают в Санкт-Петербурге в двух видах - деревянный и пластмассовый планшеты. Рисование на планшете обычно очень увлекает детей. Составление рисунка по предложенной схеме способствует развитию мышления, внимания, воображения, мелкой моторики. |
Овчинникова, Т. Н. О смысле слова. Осмысли слово [Текст] / Т. Н. Овчинникова> // Искусство в школе. - 2019. - № 5. - С. 48 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мышление детей -- младшие школьники -- речь -- размышления -- занятия -- психическое развитие -- психоаналитическая эстетика Аннотация: Пособие направлено на развитие такой особенности мышления детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. |