Интеграция, преемственность и равные возможности образовательного пространства в формировании национальной системы физкультурно-спортивного воспитания подрастающего поколения [Текст] / Н. С. Федченко, М. В. Анисимова , Е. В. Разова , О. А. Малахаева // Физическая культура в школе. - 2019. - № 1. - С. 2-12 . - ISSN 0130-5581
Теория и методика физического воспитания Организация образования Кл.слова (ненормированные): Московский международный салон образования -- физическое воспитание -- образовательное пространство -- интеграция образовательная -- национальная система физического воспитания -- образование дополнительное -- физкультурно-спортивная работа -- проект инновационный образовательный -- преемственность -- доступная среда -- преемственность физического воспитания -- уроки физической культуры -- ученики -- учителя физической культуры -- физическая культура Аннотация: В Москве на ВДНХ в Павильоне № 75 с 18 по 21 апреля 2018 г. состоялся Московский международный салон образования (ММСО) — крупнейшее событие в сфере образования Российской Федерации. Тема ММСО–2018 "Новая экосистема образования" учитывает интересы всех сообществ, включённых сегодня в образовательную деятельность в России и за рубежом (кластеры*: "Государственная политика", "Дошкольное образование", "Среднее образование", "Среднее профессиональное образование", "Высшее образование", "Дополнительное образование", "Непрерывное образование", "Инклюзивное образование"). Участие в таком значимом мероприятии — лучшая возможность интегрироваться в современную образовательную экосистему и представить широкий спектр механизмов управления, технологий, разработок и инноваций для всех потенциальных его участников — инвесторов, партнёров и потребителей. Доп.точки доступа: Анисимова, М. В.; Разова, Е. В.; Малахаева, О. А.; Федченко, Н. С. |