Сухарев, В. Десять принципов мудрого отношения к жизни [Текст] : [Отрывки из кн. В. Сухарева "Этика и психология делового человека"] / В. Сухарев // ЭКО. - 2001. - N 1. - С. 189-191 Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
159.9 А 50 Аллахвердов, В. М. Ностальгия по теоретической психологии [Текст] / В. М. Аллахвердов // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 109-118. - Библиогр.: с. 118 (29 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Общая психология Кл.слова (ненормированные): отклики на статьи -- теретическая психология -- психика -- сознание -- психические процессы -- теория -- истина -- активность -- общая психология -- класификация психических процессов Аннотация: Текст представляет собой отклик на статью Н. И. Чуприковой "Система понятий общей психологии и функциональная система психической регуляции поведения и деятельности". Обсуждается предложенная Н. И. Чуприковой классификация психических процессов. Утверждается, что никакая классификация понятий не может привести к успеху без построения психологической теории. Между тем существующая классификация психических процессов настолько плоха, что вообще не поддается усовершенствованию, поэтому на ее основе тем более нельзя построить хорошую теорию. Принимается постулируемый Н. И. Чуприковой естественнонаучный подход к изучению психического, но выражается несогласие как с разработанной ею концептуальной схемой, так и с "базовым системообразующим понятием о психике как отражении действительности и регуляторе поведения". Доп.точки доступа: Чуприкова, Н. И.; Система, понятий общей психологии и функциональная система психической регуляции поведения и деятельности |
159.9 Р 32 Регуш, Л. А. Операционализация психологических знаний в системе самостоятельной работы студента [Текст] / рец. Л. А. Регуш // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 162-163. - Рец. на кн.: Штейнмец А. Э. Общая психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений.- М.: Издат. центр "Академия", 2006.- 288 с. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Общая психология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- психологические знания -- операционализация психологических знаний -- самостоятельная работа студента -- общая психология -- учебники Доп.точки доступа: Штейнмец, А. Э.; Общая, психология |
Кринчик, Елена Петровна. К вопросу об активных формах обучения в профессиональной подготовке психологов [Текст] / Е. П. Кринчик // Психология в вузе. - 2008. - N 6. - С. 73-92. - Библиогр.: с. 89-92 (53 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психологическое образование -- психологи -- общая психология -- профессиональная подготовка -- формы обучения -- театральная педагогика -- практикумы Аннотация: Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки и профессионального становления студентов в процессе обучения на факультете психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. Доп.точки доступа: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова |
Богданчиков, С. А. Обращаясь к основам [Текст] : (анализ рецензий на "Основы психологии" и "Основы общей психологии" С. Л. Рубинштейна) / С. А. Богданчиков // Вопросы психологии. - 2009. - N 4. - С. 119-130. - Библиогр.: с. 128-130 (63 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия--СССР, 1935 г.; 1940 г.; 1946 г. История психологии Кл.слова (ненормированные): история советской психологии -- общая психология -- рецензии -- учебники по психологии -- единство сознания и деятельности Аннотация: Представлены результаты исследования, целью которого было изучение непосредственной реакции научного сообщества в СССР на выход трех "Основ" Л. С. Рубинштейна - "Основ психологии" (1935) и двух изданий "Основ общей психологии" (1940, 1946). Анализ опубликованных в советской периодике тех лет рецензий, в сочетании с изучением других источников и материалов, позволил дополнить и уточнить имеющиеся в настоящее время сведения и оценки по данному вопросу. Доп.точки доступа: Рубинштейн (психолог) \с.Л.\ |