Щербинина, Ольга Григорьевна. Цветаева. Живой звук [Текст] / Ольга Щербинина> // Нева. - 2007. - N 10. - С. . 190-197. - 1; Живой звук. - Примеч. в сносках
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. кон. Языкознание--Теория и философия языка Россия Кл.слова (ненормированные): поэты -- биографии -- творчество -- поэзия -- лирика -- стихи -- звук -- созвучия -- аллитерация -- звуковой параллелизм -- параллелизм звуковой -- анаграмма -- рифма -- символ -- метафора -- поэтические приемы -- приемы поэтические Аннотация: Звук оказывается важнейшей составной частью цветаевского мышления и поэтического языка. Звук как символ и организующее начало стиха становится основой содержания лексики и самой рифмы. Доп.точки доступа: Цветаева, Марина \м.\; Хлебников, Велимир \в.\; Зубова \л. В.\ |
Шулова, Я. А. Символика "бомбы" и "взрыва" в "Петербурге" А. Белого [Текст] / Я. А. Шулова> // Русская речь. - 2010. - N 4. - С. 31-33 . - ISSN 0131-6117
Рубрики: Литературоведение Русская литература в целом Кл.слова (ненормированные): символика -- аллитерация -- гротеск -- художественные образы Аннотация: О гротескных образах, ассоциативных символах в романе "Петербург" Андрея Белого. Доп.точки доступа: Белый, Андрей \а.\ |
Сегеда, Галина Николаевна. Три поэтических признания в любви [Текст] / Сегеда Галина Николаевна> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 16-18. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): литературоведческий анализ стихотворений -- стихотворения о любви -- любовная лирика -- адресаты стихотворений -- лирический герой -- возрождение души -- разлука с любимой -- стилистические фигуры -- анафора -- аллитерация -- инверсия -- параллелизм -- поэтический синтаксис -- эпитеты -- сравнения Аннотация: Анализ стихотворений о любви. Доп.точки доступа: Фет, Афанасий Афанасьевич \а. А.\; Тютчев, Федор Иванович \ф. И.\; Блок, Александр Александрович \а. А.\; Берс, Татьяна Андреевна (в замужестве Кузминская) \т. А.\; Крюденер, Амалия фон \а. фон\; Дельмас, Любовь Александровна \л. А.\ |
Жителева, Жанна Ивановна. "Весенняя гроза" Ф. И. Тютчева [Текст] : v класс / Жителева Жанна Ивановна, Жителев Владимир Иванович> // Литература в школе. - 2011. - N 2. - С. 39-41 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): пятый класс -- преподавание литературы -- литературоведческий анализ стихотворения -- стихотворения о природе -- весенние грозы -- художественные средства выразительности -- аллитерация -- звуковые повторы -- повторение согласных -- мифические существа -- греческие боги -- богиня Геба Аннотация: Урок-разбор стихотворения Ф. И. Тютчева "Весенняя гроза" ("Люблю грозу в начале мая... "). Доп.точки доступа: Жителев, Владимир Иванович; Тютчев, Федор Иванович \ф. И.\ |
Аристов, Владимир. Не гортензия [Текст] : (к портретам Александра Введенского) / Владимир Аристов> // Новое литературное обозрение. - 2011. - N 2. - С. 215-221. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): аллитерация -- литература и читатель -- обэриуты -- поэзия -- поэты -- фонетика -- языковая игра Аннотация: Звуковое оформление стихов Введенского. Доп.точки доступа: Введенский (поэт ; 1904-1941) \а. И.\; Объединение Реального ИскусстваОБЭРИУ |
Крейнович, Зоя Юрьевна. "Таков и ты, поэт! ". Стихотворение А. С. Пушкина "Эхо". IX класс [Текст] / Крейнович Зоя Юрьевна> // Литература в школе. - 2011. - N 6. - С. 40-41. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки литературы -- преподавание литературы -- методические разработки -- 11 класс -- творчество поэтов -- анализ стихотворений -- тема поэта -- тема поэзии -- звукопись -- аллитерация -- ассонанс -- развернутые метафоры -- двухстопный ямб -- четырехстопный ямб -- гражданская позиция -- нравственная ответственность Аннотация: Анализ стихотворения А. С. Пушкина "Эхо" на уроке литературы в XI классе. Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич \а. С.\ |
Воропаева, Наталья Алексеевна. Стихотворение Б. Л. Пастернака "Снег идет" [Текст] : XI класс / Воропаева Наталья Алексеевна> // Литература в школе. - 2012. - № 2. - С. 25-27
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): одиннадцатый класс -- 11 класс -- литературоведческий анализ стихотворения -- композиция стихотворения -- лирический герой -- смысл жизни -- тема времени -- тропы -- метафора -- олицетворение -- анафора -- звукопись стихотворения -- ассонанс звуков -- стихотворные размеры -- хорей -- аллитерация -- перекрестная рифма -- опоясывающая рифма Аннотация: Тема быстротечности времени в стихотворении "Снег идет"; разбор этого стихотворения. Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович \б. Л.\ |
Маринова, Елена Вячеславовна (доктор филологических наук). Основы изучения звуковой выразительности художественной речи [Текст] / Е. В. Маринова> // Русский язык в школе. - 2015. - № 2. - С. 50-56 : табл. - Библиогр.: с. 56. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Фонетика. Фонология Кл.слова (ненормированные): речь -- художественные тексты -- выразительность речи -- изобразительность речи -- художественная речь -- благозвучие -- звуковые повторы -- художественные произведения -- коммуникативные качества речи -- фоника -- выразительные возможности -- качества речи -- анафора -- эпифора -- подхват -- симплока -- кольцо -- корневые повторы -- аффиксальные повторы -- полиптотон -- антиметабола -- ассонанс -- аллитерация -- двойные повторы -- прямые повторы -- многократные повторы -- простые повторы -- сложные повторы -- анаграмматические повторы Аннотация: Анализ звуковой выразительности и изобразительности художественного текста и звуковой выразительности речи. |
Храмушина, Ольга Сергеевна (магистрант). О звуковых трансформациях слов в современной русской поэзии [Текст] = About phonetic transformations of words in modern Russian poetry / Ольга Сергеевна Храмушина> // Русский язык в школе. - 2021. - №2. - С. 49-56. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 56 (10 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Поэтика Кл.слова (ненормированные): современная русская поэзия -- стихотворения -- звуковая трансформация слов -- рифма -- метаплазм -- стилизация -- аллитерация -- ассонанс -- современные поэтические тексты -- повторы Аннотация: Определение видов и роли звуковых преобразований слов как одной из активных тактик современной русской поэзии. Актуальность исследования обусловлена недостаточным теоретическим освещением вопроса, решение которого значимо для адекватного анализа художественной речи. |