Соложнин, Анатолий Валентинович (канд. пед. наук ; начальник). Муниципальный уровень управления: как работать с информацией [Текст] / А. В. Соложнин // Российское образование. - 2010. - N 3. - С. 38-44
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): информационные запросы -- подготовка информации -- продвижение информации -- работа с информацией -- анализ информации -- уникальная информация Аннотация: Советы по работе с информацией, об отношении к информационным запросам, а также о подготовке и продвижении информации. |
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук). Использование познавательного потенциала исторической карты при изучении школьниками истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 9. - С. 19-27 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- историческое образование -- исторические карты (методика преподавания учебных предметов) -- работа с картами (методика преподавания учебных предметов) -- карты (методика преподавания учебных предметов) -- школьники -- отечественная история -- всеобщая история -- задания по истории -- поиск информации -- анализ информации -- систематизация материала -- составление таблиц -- историко-картографическое моделирование -- картографическое моделирование -- исторические источники Аннотация: Представлено значение исторических карт. Предлагается содержание работы учителя с историческими картами. Даны примеры заданий для 5-11-х классов к курсам отечественной и всеобщей истории на поиск и анализ информации, систематизацию исторического материала, сравнение, историко-картографическое моделирование, работу с картой в составе комплекса источников. Доп.точки доступа: Ворожейкина, Н. И. (кандидат педагогических наук) |
Бернгардт, Т. В. (кандидат исторических наук). Теория и практика информационной аналитики: учебные пособия для студентов [Текст] : [рецензия] / Т. В. Бернгардт, Е. М. Смирнова // Библиотековедение. - 2012. - № 3. - С. 121-124 : 2 фот. обл. - Рец. на кн.: Гордукалова Г. Ф. Анализ информации: технологии, методы, организация : учеб. -практ. пособие / Г. Ф. Гордукалова. - СПб.: Профессия, 2009. - 512 с. - (Серия "Библиотека") ; Гордукалова Е. Ф. Организация информационно-аналитической деятельности на предприятии : учеб. пособие для студентов бакалавриата по направлению подготовки "Библ. -информ. деятельность" / Г. Ф. Гордукалова. - СПб.: Изд-во СПбГУКИ, 2011. - 176 с. - (Информационная аналитика ; вып. 1). . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): рецензии -- информационная аналитика -- учебные пособия -- анализ информации -- библиотеки Доп.точки доступа: Смирнова, Е. М. (кандидат педагогических наук); Гордукалова, Галина Феофановна (доктор педагогических наук; профессор) \г. Ф.\ |
Демидова, М. Ю. Подходы к диагностике читательских умений в предметах естественно-научного цикла [Текст] / М. Ю. Демидова // Педагогическая диагностика. - 2012. - № 3. - С. 30-42 : Примеч. в сносках. - Библиогр. в примеч.: 1 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): диагностика читательских умений -- читательские умения -- предметы естественно-научного цикла -- естественно-научные предметы -- тексты -- естественно-научные тексты -- читательская грамотность -- грамотность чтения -- анализ информации -- работа с информацией -- информация -- графическая информация -- текстовая информация -- критическое восприятие информации -- восприятие информации -- оценка достоверности информации -- достоверность информации Аннотация: Приведены примеры заданий, в ходе выполнения которых учащиеся овладевают умениями работы с текстовой и графической информацией, умениями критического восприятия и оценки достоверности информации. Перечисленные умения являются составляющими читательской грамотности. |
Грандова, Светлана Игоревна (кандидат педагогических наук). Развитие общеучебных умений школьников при изучении истории в школе [Текст] / С. И. Грандова // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 34-35 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ информации -- анализ исторических текстов -- общеучебные умения школьников -- школьные учебники Аннотация: Автор обращает внимание на важность формирования у учащихся умения анализировать информацию из разных источников. |
Звидрина, Мария Павловна (аспирант). Анализ и синтез информации при подготовке ретроспективного указателя [Текст] / М. П. Звидрина // Библиография. - 2013. - № 5. - С. 40-44 : 1 фот. . - ISSN 0869-6020
Рубрики: Библиотечное дело Библиографоведение Кл.слова (ненормированные): анализ информации -- синтез информации -- библиографические указатели -- ретроспективная библиография -- научно-вспомогательная библиография -- библиографическая деятельность -- библиографическая информация -- временные затраты -- нормирование труда -- информация Аннотация: Статья посвящена приемам анализа и синтеза информации в процессе создания ретроспективного научно-вспомогательного библиографического указателя. |
Боровиков, И. Миром владеет тот, кто по результатам анализа может принимать правильные решения [Текст] / И. Боровиков ; беседовала Анна Баграмова // Управление персоналом. - 2016. - № 22 (386). - С. 21-30
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): анализ информации -- правильные решения -- предприниматели -- топ-менеджмент -- конкуренты -- мотивации -- подбор персонала -- интервью Аннотация: Об умении руководителя анализировать информацию. Доп.точки доступа: Баграмова, Анна \.\ |
Степаненко, Кирилл (директор по персоналу). Детализация отчетов и информации - ключ к успеху [Текст] / К. Степаненко ; беседовала Елена Мамонтова // Управление персоналом. - 2016. - № 24 (388). - С. 57-64
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в. Персонал. Кадры организации Кл.слова (ненормированные): отчеты -- обработка информации -- HR -- бизнес-информация -- менеджеры -- анализ информации -- успех -- интервью Аннотация: Об умении руководителя анализировать информацию. Доп.точки доступа: Мамонтова, Елена \.\ |
Быкова, Т. П. (кандидат педагогических наук, доцент). Формирование информационных умений на уроках математики [Текст] / Т. П. Быкова // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анализ информации -- информационные умения -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- работа с информацией -- текстовые задачи -- универсальные учебные действия -- уроки математики Аннотация: Формирование информационных универсальных учебных действий на уроках математики в начальных классах происходит, прежде всего, при решении текстовых задач. Однако большинство таких задач, представленных в учебниках математики, не ставят в явном виде учебную цель, связанную с работой с информацией. Автором предлагается несколько текстовых заданий с недостающими и избыточными данными, при решении которых учащиеся сознательно выполняют анализ и оценку имеющейся информации, учатся формулировать вопросы, нацеленные на получение недостающей информации, а также получать ее из дополнительных источников. |