Колокольцова, С. Бисерное рукоделие [Текст] / С. Колокольцова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 122-123 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- рукоделие -- бисероплетение -- ручной труд -- поделки из бисера -- бисерное рукоделие -- детское творчество Аннотация: Работа с бисером важна тем, что у ребенка развивается мелкая моторика, вырабатывается усидчивость, идет закрепление цвета, счета, развивается логическое мышление и память. Но самое главное - ребенок учится видеть прекрасное в своем творчестве и в окружающем его мире. |
Ляукина, М. Деревянная шторка с бисером [Текст] / М. Ляукина> // Семья и школа. - 2008. - N 11. - С. 32-33
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): рукоделие -- бисер -- изделия из дерева -- деревянные изделия -- бисерное рукоделие -- деревянные пластинки Аннотация: Исскусство бисероплетения: изготовление шторки с бисером. |
Бурматнова, Е. Бисерография [Текст] / Е. Бурматнова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 77-78 : фото . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): бисероплетение -- творчество дошкольников -- бисерное рукоделие -- рукоделие -- познавательная деятельность -- детское творчество -- моторика рук -- бисерография -- занятия в детском саду -- занятия с дошкольниками -- творчество детей -- познание окружающего Аннотация: По мнению автора, практические действия с бисером помогают развивать умственные способности детей, мелкую моторику рук; активизировать сенсорное познание окружающей действительности; совершенствовать восприятие, воображение, мыслительные операции. |