Калина, И. О проекте методических рекомендаций по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду [Текст] / И. Калина> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 9-20. - 1; Методические рекомендации по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду: проект. - Прил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Право--Россия Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- виды дошкольных учреждений -- методические рекомендации -- проекты Аннотация: В настоящем проекте рекомендаций предлагаются новые виды, которые еще не нашли своего нормативного правового закрепления, но, по мнению специалистов, могли бы занять определенное место в правовом поле системы дошкольного образования. |
Волобуева, Л. М. Новое в организации методической службы детского сада [Текст] / Волобуева Л. М.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 1. - С. 10-21
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские сады компенсирующего вида -- детские сады комбинированного вида -- дошкольные группы в общеобразовательных учреждениях -- педагогический мониторинг -- методическая работа -- методологические подходы -- системный подход -- функциональный подход -- дифференцированный подход -- исследовательский подход -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- методические службы -- содержание методической работы -- структура методической службы -- виды дошкольных учреждений -- организация методической службы Аннотация: Структура и содержание деятельности методической службы в условиях видового разнообразия ДОУ. Основные направления работы методической службы. Методологические подходы методической работы. Педагогический мониторинг. |
Королева, Т. А. Инновационная мобильность коллектива - условие повышения качества дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы детского сада N 110, г. Новосибирска] / Королева Т. А.> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 117-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск, город Дошкольная педагогика--Россия--Новосибирск, город Кл.слова (ненормированные): научное консультирование -- дошкольные образовательные учреждения -- дети с нарушением речи -- дошкольники -- ДОУ -- педагоги ДОУ -- воспитатели -- педагогическая компетентность -- психолого-педагогическая компетентность -- методическая компетентность -- инновационная мобильность -- дошкольное образование -- качество дошкольного образования -- детские сады компенсирующего вида -- логопедические группы -- педагогический коллектив -- виды дошкольных учреждений -- опыт работы Аннотация: Организация работы педагогов детского сада компенсирующего типа для детей с нарушениями речевого развития в развивающем режиме. Повышение психолого-педагогической и методической компетентности воспитателей ДОУ. Доп.точки доступа: Детский сад N 110 |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Типового положения о дошкольном образовательном учреждении [Текст] : приказ Минобрнауки от 27 октября 2011 г., N 2562 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 54-67. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- государственные дошкольные учреждения -- комплектование дошкольных учреждений -- имущество дошкольных учреждений -- муниципальные дошкольные учреждения -- управление дошкольными учреждениями -- деятельность дошкольных учреждений -- виды дошкольных учреждений -- образовательный процесс ДОУ -- средства дошкольных учреждений -- приказы -- официальные материалы Аннотация: Организация деятельности государственных и муниципальных учреждений всех видов. Комплектование дошкольного образовательного учреждения. Участники образовательного процесса. Управление дошкольным учреждением. Имущество и средства учреждения. |
Кондрашова, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Развитие дошкольного образования в Мордовии в начале XX века [Текст] / Н. В. Кондрашова> // Педагогика. - 2016. - № 4. - С. 89-94. - Библиогр.: с. 94 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Мордовия, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- развитие дошкольного образования -- ДУ -- дошкольные учреждения -- дошкольное воспитание -- просветительская работа -- формы просветительской работы -- виды дошкольных учреждений -- национальные дошкольные учреждения Аннотация: В статье раскрываются социально-политические, экономические, социокультурные предпосылки и особенности развития региональной системы дошкольного образования в период оформления мордовской государственности. Описывается опыт создания сети дошкольных учреждений, системы управления их деятельностью, актуальные вопросы программно-методической и кадровой обеспеченности национальных садов и др. |