Паташник, Марк (д-р. пед. наук ; проф.). "Педагогический партхозактив" как ритуальная услуга [Текст] : как не надо и как достойно можно провести августовскую конференцию / Марк Паташник // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 31-42
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- августовские конференции -- руководители образовательных учреждений -- руководство школами -- педагогический коллектив -- деятельность школ -- новый учебный год -- творческая работа Аннотация: Ощущается некая бессмысленность этого традиционного и совершенно необходимого мероприятия, поскольку оно из когда-то делового действа, обогащающего идеями, радостного, создающего настрой на работу в новом учебном году, превращается зачастую в однообразное, скучное, пустое, ничего не дающее ни уму, ни сердцу руководителей школ и учителей. Как оживить конференцию, вдохновить руководителей образовательных учреждений и учителей на творческую работу в новом учебном году. |
Южно-Российский лицей казачества и народов Кавказа [Текст] // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 72-74
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Железноводск Россия Северный Кавказ Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): типы общеобразовательных школ -- лицей казачества -- казачьи заповеди -- общелицейское казачье самоуправление -- педагогический коллектив -- учебно-воспитательный процесс -- военно-патриотическое воспитание Аннотация: В одном из самых нарядных и экологически чистых городов региона России - Железноводске, после немалых усилий появился уникальный во всех отношениях лицей - по своей архитектуре, учебному плану, квалифицированным педагогам, но главное - по идее - "не войной победим, а дружбой", учить детей такого сложного региона как Северный Кавказ жить в мире, понимать уважать обычаи и традиции друг друга. Только так и должно быть, чтобы на Кавказе была нормальная жизнь без насилия и террора. |
371 М 92 Мухортова, И. В. (зав. научно-методическим центром). 130 лет упорного и вдохновенного труда [Текст] / И. В. Мухортова, А. Н. Петрова, Н. И. Сдобнова // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 2-3 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Рыбинск Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): речные училища -- педагогический коллектив -- квалифицированные кадры -- водный транспорт -- патриотическое воспитание -- мореходные классы -- музеи -- конкурсы -- профессиональное образование -- юбилеи Аннотация: В Рыбинске 21 ноября (3 декабря по новому стилю) в 1876 году был открыт Мореходный класс с двухгодичным сроком обучения для подготовки штурманов и шкиперов каботажного и дальнего плавания. За свою 130-летнюю историю учебное заведение неоднократно меняло статус. Но суть оставалась неизменной - готовить квалифицированные кадры для водного транспорта страны. Доп.точки доступа: Петрова, А. Н. (педагог-организатор); Сдобнова, Н. И. (преподаватель социально-гуманитарных дисциплин); Ягненков, Гавриил Евгеньевич (защитник Порт-Артура); Андропов, Юрий Владимирович (государственный деятель); Рыбинское речное училище |
371 В 67 Волгоградскому медицинскому колледжу N 1 45 лет [Текст] / Л. И. Погасий [и др.] // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 4-6 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): медицинские колледжи -- образовательные учреждения -- повышение квалификации -- педагогический коллектив -- сертификаты -- научно-практические конференции -- воспитательная работа Аннотация: Учебное заведение было создано в 1961 году как Волгоградское медицинское училище N 4, которое в 1994 году было реорганизовано в Волгоградский медицинский колледж N 1. Сегодня колледж - инновационное многоуровневое медицинское образовательное учреждение. Доп.точки доступа: Погасий, Л. И. (директор); Сотникова, С. В. (заместитель директора по научно-методической работе); Сердюкова, С. И. (заместитель директора по воспитательной работе); Ровенко, С. В. (заместитель директора по дополнительному образованию); Патрушева, Л. М. (заведующая отделом практики); Витехновская, Т. С. (базовый методист); Волгоградский медицинский колледж |
371 М 47 Мелина, В. Ю. Система работы над общешкольной методической темой педагогического коллектива школы [Текст] / В. Ю. Мелина, Л. Н. Сторчак // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 8. - С. 34-41
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): методическая работа -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- педагогический коллектив -- программы работы -- методические темы -- личностно-ориентированные уроки Аннотация: Планирование и организация работы над методической темой "Личностно-ориентированное обучение и воспитание как средство развития школы и саморазвития личности учащихся" в средней школе N 820 г. Москвы. Доп.точки доступа: Сторчак, Л. Н. |
Марийский республиканский колледж культуры и искусств имени И. С. Палантая [Текст] : (к 60-летию со дня образования) / А. М. Кленов [и др. ] // Специалист. - 2008. - N 3. - С. 5-8 : 10 фот. (2-4 с. обл. ) . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Марий Эл Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- учебные заведения -- преподаватели колледжа -- педагогический коллектив Аннотация: 60 лет со дня образования исполнилось Марийскому республиканскому колледжу культуры и искусств. Доп.точки доступа: Кленов, А. М. (директор); Зинцова, О. Н. (зам. директора по научно-методической работе); Николаева, Л. В. (зам. директора по учебной работе); Алякритская, З. П. (заслуженный работник народного образования Республики Марий Эл); Казанкина, А. А. (руководитель физической культуры); Марийский республиканский колледж культуры и искусств имени И. С. Палантая; "Творец", студенческое научное творческое общество |
Сергеева, С. С. (директор). Карьера на старте: профессиональная подготовка учащихся в лицее N 142 г. Челябинска [Текст] / С. С. Сергеева // Школа и производство. - 2008. - N 1. - С. 12-14 : 1 фото . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Челябинск Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образование -- профессиональная подготовка -- общеобразовательные учреждения -- учебные заведения -- педагогический коллектив -- лицеи Аннотация: Профессиональная подготовка учащихся в лицее N 142 г. Челябинска. Доп.точки доступа: Хабина (директор школы, заслуженный учитель РФ) \т. В.\; Хабин (директор лицея, кандидат педагогических наук) \в. В.\; Лицей N 142 |
Могилевская, В. А. Выступление руководителя начальной школы [Текст] / Могилевская В. А. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 82-86
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- руководители -- центры образования -- направления деятельности -- образовательные учреждения -- программы обучения -- педагогический коллектив -- адаптивная школа -- педагогический опыт -- педсоветы -- педагогические советы -- медико-психолого-дефектологическая служба Аннотация: О начальной школе Центра образования N 109 г. Москвы в выступлении руководителя. Доп.точки доступа: Центр образования N 109 \начальная школа\ |
Утешева, Т. П. Развитие педагогического коллектива как фактор повышения качества инновационной деятельности школы [Текст] / Т. П. Утешева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 14-20
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- педагоги -- эксперименты -- инновационная деятельность -- конфликты -- школьная педагогика -- школы -- учителя Аннотация: Эффективность развития школ зависит от способности руководителя и от деятельности педагогического коллектива. Основанием для создания модели связи качества инновационной деятельности школы с уровнем развития ее педагогического коллектива в данном исследовании явилась научная база, включающая результаты исследований и разработок по педагогической инноватике и образовательному менеджменту. Автором рассмотрены эффективные средства развития педагогического коллектива: организованность, сплоченность, совместимость, стабильность. Экспериментальная проверка проводилась в 2005-2007 гг. на базе 24 школ Каширского района Московской области. |
Остапенко, А. А. Разновозрастное концентрированное обучение [Текст] : ретроспективный анализ опыта работы школы Центра комплексного формирования личности / А. А. Остапенко // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 93-110. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Азовская, станица Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): разновозрастное обучение -- концентрированное обучение -- обучение -- комплексное формирование личности -- формирование личности -- личность -- дети -- подростки -- ученики -- школьники -- учебная нагрузка -- учебные планы -- эксперименты -- сельские школы -- школы -- учебные предметы -- ученические объединения -- выездные школы -- разновозрастные группы -- классы -- методы обучения -- метод погружения -- погружения метод -- педагогический коллектив -- педагоги -- учителя Аннотация: О дидактических опытах и находках коллектива школы Центра комплексного формирования личности станицы Азовской Краснодарского края, научным руководителем которого был М. П. Щетинин. Изложены результаты первых четырех лет экспериментальной работы (1988-1992 гг. ). Доп.точки доступа: Щетинин \м. П.\; Центр комплексного формирования личности |
Сметанский, Н. И. (д-р пед. наук, проф.). Профессиональная активность учителя: взгляд из Украины [Текст] / Н. И. Сметанский // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- профессиональная активность -- социальные причины -- заработная плата -- статус педагога -- престиж педагогической профессии -- активизация профессиональной деятельности -- психолого-педагогические факторы -- стимулы -- педагогический коллектив -- творческая атмосфера -- взаимная заинтересованность -- аттестация педагогических работников -- стимулирование учителей -- модель аттестации Аннотация: В статье представлена модель аттестации педагогических работников, которая может стать существенным стимулом повышения профессиональной активности учителей. |
Андрунь, Софья Владимировна. Синдром профессионального выгорания у педагогов и его влияние на психологическое здоровье детей [Текст] / С. В. Андрунь // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С. 50-51 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- психологическое здоровье -- профессиональное выгорание -- синдром профессионального выгорания -- психическая усталость -- педагогический кризис -- эмоциональное состояние -- психологический климат Аннотация: Прежде чем помогать детям стать психологически здоровыми, нужно научить педагогов контролировать свое эмоциональное состояние, обучать их элементарным методам оздоровления, создать благоприятный психологический климат в педагогическом коллективе. |
Коваленко, Н. В. Программа деятельности педагогического коллектива [Текст] / Коваленко Н. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 8. - С. 107-118 : табл., рис. . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- общеобразовательная школа -- планирование работы -- педагогический коллектив -- программы деятельности -- детская одаренность -- педагогические проекты -- предметные кафедры Аннотация: Программа деятельности средней школы N 10 г. Куйбышева "Одаренные дети". Доп.точки доступа: Средняя школа N 10; Академия творчества средней школы N 10 |
Захарова, Светлана Евгеньевна. Диагностика психологического климата методом социометрии в классных коллективах общеобразовательного учреждения [Текст] / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова // Педагогическая диагностика. - 2009. - N 6. - С. 118-122 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): психологический климат коллектива -- диагностика психологического климата -- классные коллективы -- общеобразовательные учреждения -- интернатные общеобразовательные учреждения -- интернаты -- метод социометрии -- социометрия -- социометрические исследования -- исследования -- учащиеся -- классные руководители -- педагогический коллектив -- сотрудники учебного заведения -- взаимоотношения -- межличностные отношения -- групповые отношения Аннотация: Авторами статьи изучался характер взаимоотношений воспитанников с педагогическим коллективом интернатного учреждения. Межличностные и групповые отношения в классах анализировались с учетом социометрических статусов членов группы, взаимности социометрических выборов, наличия устойчивых микрогрупп и их взаимоотношений. Доп.точки доступа: Холопова, Анна Евгеньевна |
Загуменов, Сергей Николаевич (канд. психол. наук). Социально-психологический климат в педагогическом коллективе государственной общеобразовательной школы [Текст] = The investigation of social-psychological climate in the pedagogic collective of the public comprehensive school / С. Н. Загуменов // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 105-121 : 3 табл. - Библиогр. в сносках: 15 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): социально-психологический климат -- психологический климат -- коллектив -- педагогический коллектив -- педколлектив -- исследования -- тестовые методики -- методики диагностики -- диагностика социально-психологического климата -- эффективность работы школы Аннотация: Приведены результаты исследования, подтверждающие гипотезу - чем благоприятнее социально-психологический климат коллектива, тем выше внутренняя эффективность образовательного учреждения. Доп.точки доступа: Янковская \н. А.\; Аминов \н. А.\ |
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 5. Организация педагогического коллектива / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2010. - N 8. - С. 66-69 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- новаторская деятельность -- базовые школы-лаборатории -- школы-лаборатории -- коллективы -- научная организация труда -- организация труда -- труд -- средние школы -- общеобразовательные школы -- информационно-методические центры -- школьное воспитание Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ |
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 6. Педагогическое мастерство или педагогический талант / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2010. - N 9. - С. 67-70. - Продолж. Начало в N 3-4, 6-8 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- новаторская деятельность -- педагогическое мастерство -- педагогический талант -- коллективы -- учебный процесс -- средние школы -- общеобразовательные школы -- школьное воспитание Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ |
Развивающий потенциал психологического знания в инновационном образовании [Текст] // Психология и школа. - 2009. - N 2. - С. 4-11
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): инновационное образование -- лицеи -- педагогический коллектив -- психологические знания -- психологические службы Аннотация: В данном номере представлен 15-летний опыт работы педагогического коллектива и психологической службы МОУ "Лицей 15" г. Пятигорска по изучению и в релизации возможностей практической психологии образования в создании условий личностного развития и саморазвития учащихся в инновационной школе. Доп.точки доступа: Лицей N 15 |
Локтионова, Т. Е. Влияние коммуникационных процессов на психологический климат в учебном коллективе [Текст] / Т. Е. Локтионова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 22-23 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Социальная философия Общение Кл.слова (ненормированные): коммуникация -- обмен информацией -- коммуникативная компетентность -- управление коллективом -- педагогический коллектив -- открытое общение -- тактика общения -- техника общения Аннотация: Коммуникационный процесс - это обмен информацией между людьми, целью которого является обеспечение понимания передаваемой информации и получаемой информации. Влияние коммуникационной структуры, принятой в коллективе, во многом определяет эффективность, успешность работы, отражает организационную структуру и позицию руководства, доминирующие в коллективе нормы, ценности и образцы поведения. |
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 7. Дисциплина и дисциплинирование / Я. Н. Левин // Воспитание школьников. - 2010. - N 10. - С. 56-62. - Продолж. Начало в N 3-4, 6-9 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- дисциплина -- дисциплинирование -- сознательная дисциплина -- коллективы -- школьный коллектив -- средние школы -- общеобразовательные школы Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) \а. С.\ |