Гликман, И. З. (проф.). Воспитание в школе: каким ему быть [Текст] / И. З. Гликман> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 53-57
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- школьники -- молодежь -- общеобразовательные школы -- школьное воспитание -- интернаты -- школы-интернаты -- школьное производство -- воспитатели -- воспитательная работа -- выпускники школ -- воспитанность выпускников -- самоуправленческая деятельность -- школьное самоуправление -- клубы -- школьные клубы Аннотация: Автор рассматривает три основные области налаживания общешкольной воспитательной деятельности: участие школьников в общественно полезных делах, организация досуговой клубной деятельности и развитие самоуправленческой деятельности школьников. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \а. С.\ |
Гликман, И. З. (проф.). Воспитание в школе: каким ему быть [Текст] / И. З. Гликман> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 53-57
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- школьники -- молодежь -- общеобразовательные школы -- школьное воспитание -- интернаты -- школы-интернаты -- школьное производство -- воспитатели -- воспитательная работа -- выпускники школ -- воспитанность выпускников -- самоуправленческая деятельность -- школьное самоуправление -- клубы -- школьные клубы Аннотация: Автор рассматривает три основные области налаживания общешкольной воспитательной деятельности: участие школьников в общественно полезных делах, организация досуговой клубной деятельности и развитие самоуправленческой деятельности школьников. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (1888-1939) \а. С.\ |
Ионкина, Ю. Л. Общественное воспитание в русской школе в годы первой мировой войны [Текст] / Ю. Л. Ионкина> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 51-52
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 1914 г. Российская империя Россия Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- трудовые отряды -- реформа школы -- родительские комитеты -- гражданская ответственность Аннотация: Статья о реформе воспитательно-учебного процесса в школе, предпринятого в России в начале первой мировой войны. Доп.точки доступа: Игнатьев (государственный деятель, министр просвещения) \п. Н.\ |
Таран, Ю. Н. О возрождении школьного воспитания: из опыта региона [Текст] / Ю. Н. Таран> // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 105-106
Рубрики: Социология--Социология групп Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Россия Липецкая область Кл.слова (ненормированные): молодежь -- школьники -- воспитание школьников -- школы -- школьное воспитание -- регионы -- общеобразовательные школы -- социологические исследования Аннотация: Опыт школьного воспитания в липецких общеобразовательных учреждениях на основе социологического исследования. |
371.4 П 58 Попова, А. И. (канд. пед. наук, ведущ. науч. сотрудник). Национальные традиции в духовно-нравственном воспитании детей в семье и начальной школе [Текст] / А. И. Попова> // Начальная школа. - 2008. - N 5 ; Начальная школа. - 2008. - N 5. - (Библиотечка учителя.- 2008.- N 5.- С. 11-14) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- начальная школа -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- семейное воспитание -- национальные традиции (теория и методика воспитания) -- традиции национальные (теория и методика воспитания) -- школьное воспитание Аннотация: Структура, классификация, технологические характеристики национальных традиций. Основные блоки традиций, освоение которых осуществляется в ходе семейного и школьного воспитания детей. |
371.4 Б 66 Битянова, Марина (профессор, кандидат психологических наук). Освобождение от иллюзий и стереотипов [Текст] / М. Битянова> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 227-230
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- личностные качества -- процесс воспитания Аннотация: О процессе формирования личностных качеств и процессе воспитания. |
371.4 П 54 Поляков, Сергей (профессор, доктор педагогических наук). Школа. Воспитательный потенциал [Текст] / С. Поляков> // Народное образование. - 2008. - N 7. - С. 231-239
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): школьники -- школьное воспитание -- воспитательный потенциал школы -- школы Аннотация: О воспитательном потенциале школы и факторах этого потенциала. |
Головкина, Т. Спор с чиновником о толерантности [Текст] / Тамара Головкина> // Молодая гвардия. - 2008. - N 1/2. - С. 229-235 . - ISSN 0131-2251
Рубрики: Этика Категории этики Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): толерантность -- воспитание толерантности -- этническая толерантность -- воспитание детей -- школьное воспитание Аннотация: Автор высказывает свою позицию относительно воспитания в детях толерантности. Она рассказывает о своем письме, разосланном в различные инстанции, в котором она выступает против преподавания толерантности в школе, а также об ответе, полученном от одного из чиновников. |
Сосновских, Н. Воспитание акмеологической позиции ученика [Текст] / Н. Сосновских> // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 41-43 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): акмеологические позиции -- акмеология -- воспитательные процессы -- гуманистические ценности -- жизнедеятельность подростков -- развитие личности -- самопознание -- самореализация -- школьное воспитание Аннотация: Основной моделью воспитания и обучения является - акмеология образования, сущность которой заключается в закономерных достижениях вершин в целостном развитии человека, как взрослого, так и растущего, на каждом возрастном этапе и ступенях его непрерывного образования. |
Поздняев, Е. "Игротехники... не важно кто мы, важно - что мы делаем" [Текст] / Е. Поздняев, А. Жукова> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 4. - С. 20-22 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): соционика -- школьные игры -- школьное воспитание -- ролевые игры -- игротехники -- игровая педагогика -- игры -- информация -- владение информацией -- тьютеры Аннотация: Игротехник (мастер игровой педагогике) - это человек, который создает игру, организует ее проведение, и позже анализирует ее вместе с учениками, при этом он сам является фигурой на игровом поле. Доп.точки доступа: Жукова, А. |
Кузнецова, Е. Дискуссионный клуб [Текст] / Е. Кузнецова> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 4. - С. 23-24 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): соционика -- школьные клубы -- школьное воспитание -- игротехники -- игровая педагогика -- игры -- информация -- детские клубы -- тренинговые программы Аннотация: О работе интеллект клуба "БУМ". Доп.точки доступа: БУМ, интеллектуальный клуб |
Коваленко, Н. А. (аспирант). О тематике по противодействию терроризму в образовательных программах [Текст] / Н. А. Коваленко> // Социология образования. - 2008. - N 7. - С. 88-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- школьное обучение -- школьные программы -- антитеррористическое воспитание -- антитерроризм -- терроризм -- безопасность жизнедеятельности -- воспитание личности -- предотвращение терроризма -- террористические взгляды Аннотация: Применение школьного образования для воспитания "личности безопасного типа", обучения учеников безопасной жизнедеятельности. |
Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.). Духовно-нравственное развитие младших школьников [Текст] / А. Я. Данилюк> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 88-93 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): младшие школьники -- школьное воспитание -- воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственное развитие -- ценности -- начальная школа -- ценностный социокультурный ряд -- воспитательные программы -- направления -- учебная деятельность -- внеучебная деятельность -- школьная внеучебная деятельность -- внешкольная деятельность -- семейное воспитание -- религии -- культурологические основы религии -- исторические основы религии -- воспитательное пространство Аннотация: О содержании духовно-нравственного воспитания в начальной школе. |
Гликман, Иосиф (профессор). Социально-производственное воспитание, "наша" и "не наша" школа [Текст] / Иосиф Гликман> // Народное образование. - 2008. - N 1. - С. 257-262
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): трудовое воспитание -- воспитательная работа -- школьное воспитание -- производительный труд Аннотация: О производительном труде в школе как средстве воспитания. |
Гусева, К. А. Педагогическое призвание Н. К. Крупской [Текст] / К. А. Гусева> // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 3. - С. 7-9 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. кон.; 20 в. История образования Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- методические поиски -- школьное воспитание -- педагоги-учителя -- педагогическое призвание Аннотация: В статье представлена краткая биография Н. К. Крупской в начале ее педагогического пути. Одаренность, творчество, талант педагога, а также скромность, глубину и настойчивость в решении поставленных задач отмечали все, кто в ту пору встречался и работал с ней. Доп.точки доступа: Крупская, Надежда Константиновна (педагоги; политические деятели ; 1869-1939) \н. К.\ |
Арзамасцева, Галина (директор). Игровой остров общественной жизни в море учебности [Текст] / Галина Арзамасцева> // Народное образование. - 2009. - N 9. - С. 220-223
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- воспитательные мероприятия -- воспитательная работа -- школьное воспитание Аннотация: Об актуальности ролевых игр в школах. |
Медведева, И. Портрет омбудсмена в школьном интерьере [Текст] / Ирина Медведева, Татьяна Шишова> // Наш современник. - 2009. - N 11. - С. 194-201 . - ISSN 0027-8238
Рубрики: Право--Россия Семейное право Образование. Педагогика--Россия Дети. Детские движения и организации Кл.слова (ненормированные): права ребенка -- школьное воспитание -- ювенальное законодательство -- школьные правозащитники -- омбудсмены -- педагоги Аннотация: Защита прав детей в современной российской школе. Критика работы школьных омбудсменов. Доп.точки доступа: Шишова, Т. |
Ясницкая, Вероника Романовна (доцент). Функционал классного руководителя [Текст] / Вероника Романовна Ясницкая> // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 221-225
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классное руководство -- классные руководители -- школьное воспитание -- педагоги -- внутришкольное управление Аннотация: Рассмотрены институт классного руководства и претензии педагогов к внутришкольному управлению в этой сфере. |
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст] / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 61-67. - Продолж. следует . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) |
Левин, Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания [Текст]. Урок 2. Воспитательный и образовательный процессы / Я. Н. Левин> // Воспитание школьников. - 2010. - N 4. - С. 69-73. - Продолж. Начало в N 3 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьное воспитание -- воспитание детей -- нравственное воспитание -- цели воспитания -- приоритеты воспитания -- принципы воспитания -- целостность процесса воспитания -- воспитательный процесс -- образовательный процесс Аннотация: Публикация глав из книги Якова Наумовича Левина "Семнадцать уроков школьного воспитания", в которой автор попытался воплотить идею А. С. Макаренко о публикации цикла статей, посвященных вопросам школьного воспитания. Доп.точки доступа: Макаренко, Антон Семенович (педагог ; 1888-1939) |