Мачехина, Ольга Николаевна. Ролево-игровое проектирование в свете компетентностного подхода в образовании [Текст] / Ольга Николаевна Мачехина> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 5. - С. . 13-16
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социализация -- школьники -- ролевые игры -- социальная компетентность -- личность -- социализация личности -- компетентностный подход Аннотация: Значение ролевых игр в социализации личности. |
Ларина, С. В. Город как экосистема [Текст] / С. В. Ларина, Н. К. Хайрулина> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 30-34
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия Татарстан Республика Татарстан Нижнекамск (город) Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- интегрированное обучение -- интегрированные уроки -- разработки уроков -- уроки химии -- ролевые игры -- преподавание экологии -- обучение экологии -- уроки экологии -- экология -- региональный компонент -- общеобразовательная школа -- межпредметные связи -- города -- открытые уроки -- экосистемы -- экологические системы -- конспекты уроков Аннотация: Разработка открытого интегрированного урока по химии и экологии. Доп.точки доступа: Хайрулина, Н. К. |
Патронова, И. Проектный метод [Текст] / И. Патронова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 81-85
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): руководители ДОУ -- профессиональная компетентность -- проектный метод -- метод проектов -- педагогическое проектирование -- повышение квалификации -- креативные игры -- сценарии игр -- ролевые игры -- имитационные игры Аннотация: Роль проектного метода в повышении компетентности руководителей ДОУ. |
Ворончихина, Л. А. (преподаватель Глазовского медицинского училища). Применение игровых технологий [Текст] / Л. А. Ворончихина> // Специалист. - 2007. - N 6. - С. . 27
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Глазов (город) Республика Удмуртия Удмуртия Россия Кл.слова (ненормированные): училища -- медицинские училища -- игровые технологии -- игры-упражнения -- ролевые игры Аннотация: Методика преподавания в Глазовском медицинском училище с использованием игровых технологий. |
Андреева, Л. С. Независимое расследование по теме "Концентрированная серная кислота" [Текст] / Л. С. Андреева> // Химия в школе. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; Сказка о серной кислоте
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Химия--Неорганическая химия Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- разработки уроков -- уроки химии -- общеобразовательная школа -- уроки-игры -- ролевые игры -- серная кислота -- конспекты уроков -- тесты -- химические тесты -- тесты по химии -- 9 классы Аннотация: Урок химии в форме ролевой игры по теме "Особые свойства серной кислоты". |
Зяблова, Е. В. Из опыта проведения экологической ролевой игры [Текст] / Е. В. Зяблова> // Химия в школе. - 2007. - N 4. - С. . 74-80
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- сценарии игр -- ролевые игры -- экологические игры -- интегрированное обучение -- химия -- внеклассная работа -- межпредметные связи -- экологическое воспитание Аннотация: Сценарий ролевой игры с экологическим содержанием в форме заседания суда. |
Нечаева, Е. Ф. Креативность и артистизм в преподавании и изучении иностранных языков [Текст] / Е. Ф. Нечаева> // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 119-122
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- преподавание иностранных языков -- креативные методы -- ролевые игры -- упражнения -- практические упражнения -- семантические поля -- изучение иностранных языков -- общение -- диалог -- работа над диалогом -- схема работы -- артистизм Аннотация: О креативных методах изучения иностранных языков. |
Доценко, И. Г. (канд. пед. наук). Социально-педагогические основы организации школьных каникул [Текст] / И. Г. Доценко> // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 36-42. - Библиогр.: с. 41-42 (17 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): каникулы -- школьные каникулы -- социальная педагогика -- детские лагеря -- социально-педагогическая территория -- летние школьные колонии -- лагерные смены -- игровые смены -- игровые форматы смен -- ролевые игры -- каникулярные лагеря -- оздоровительные лагеря Аннотация: О вариантах вовлечения детей в организацию деятельности каникулярных оздоровительных лагерей. |
Петричук, И. И. Еще раз об игре [Текст] / И. И. Петричук> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 55-60
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): игра -- теория игры -- развивающие игры -- иностранные языки -- изучение иностранного языка -- уроки иностранного языка -- формы игр -- старшеклассники -- игровые упражнения -- цепочка -- снежный ком -- ролевые игры -- ситуативные игры -- диалоги -- мини-спектакли -- студенты -- проекты -- военные игры Аннотация: Автор статьи предлагает некоторые идеи разных игровых форм при обучении старшеклассников иностранному языку. |
Колмогорова, С. Интерактивные формы и методы работы [Текст] / С. Колмогорова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 18-25. - Библиогр.: с. 25 (2 назв. ). - 0; Практические задания. - 0; Сопоставление дискуссии и дебатов. - 0; Этапы работы над ток-шоу
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- интерактивное обучение -- интерактивные методы -- ролевые игры -- дебаты -- дискуссии -- методические приемы -- практические задания -- мозговой штурм -- ток-шоу -- игры -- деловые игры -- сценарии Аннотация: Подробное описание принципов и форм работы с помощью интерактивных методов. Примеры ролевых игр, дискуссий, дебатов. |
Дельгядо, Ф. И. Бальзакам и приравненым к ним лицам посвящается [Текст] / Ф. И. Дельгядо> // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2006. - N 10. - С. . 50-60
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Психология--Психология деятельности Кл.слова (ненормированные): игры -- методика школьного обучения -- ролевые игры -- урок-игра -- формы уроков Аннотация: Первой задачей, решению которой посвящена данная статья, является определение понятия Игра и Ролевая Игра. |
024 К 95 Кучинская, Ирина (зав. отд.). "Обращаемся ко всем, чтобы услышать каждого" [Текст] / И. Кучинская> // Библиотека. - 2007. - N 12. - С. 58-59 . - ISSN 0869-4915
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечное обслуживание читателей Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- опросы -- социологические исследования -- книжные выставки -- ролевые игры -- круглые столы Аннотация: Работы Библиопсихологического центра "Родничок" с ребятами из детского дома. Доп.точки доступа: Библиопсихологический центр "Родничок"; "Родничок", библиопсихологический центр |
372.8 Г 85 Гринцевич, Н. В. (преподаватель). Литературное развитие студентов [Текст] / Н. В. Гринцевич> // Специалист. - 2008. - N 5. - С. 22-23 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание литературы -- учебные дисциплины -- интерес к изучению -- опорные конспекты -- ролевые игры Аннотация: Методика преподавание литературы. |
372.8 С 14 Сажина, Е. В. Урок "Войны Рима с Карфагеном" [Текст] / Е. В. Сажина> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - С. 51-55
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- тематические уроки -- уроки тематические -- ролевые игры -- 5 класс -- игровые формы уроков -- ролевые ситуации Аннотация: Урок проводится в 5 классе в форме ролевых игр и ситуаций. |
371.4 З-12 За кем победа? [Текст]> // Вопросы социального обеспечения. - 2008. - N 6. - С. 17 . - ISSN 0132-1609
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Россия--Барнаул Кл.слова (ненормированные): пивной алкоголизм -- пиво -- профилактика пивного алкоголизма -- ролевые игры -- школьники -- подростки Аннотация: Для школьников Барнаула была проведена ролевая игра по профилактике пивного алкоголизма "Пивной фронт. За кем победа? ". Доп.точки доступа: "Пивной фронт. За кем победа? ", ролевая игра; Ролевая игра "Пивной фронт. За кем победа? " |
373.2 З-38 Захарова, В. Сюжетно-ролевые игры на прогулке [Текст] / В. Захарова> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 71-74 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- прогулки дошкольников -- игры на прогулке -- ролевые игры -- сюжетно-ролевые игры -- игровая деятельность -- предметная среда -- организация предметной среды Аннотация: Что такое игра? Жизненно важная потребность дошкольника. Поэтому играйте с ними, играйте всегда и везде! Используйте время прогулки для организации сюжетно-ролевых игр на воздухе - результат не замедлит сказаться. |
371 Ж 86 Жукова, О. (педагог-психолог). Тренинговые занятия клуба "Школа для родителей" (продолжение) [Текст] / О. Жукова> // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 48-50. - Продолж. следует
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): игры -- поведение -- клубы -- родители -- ролевые игры -- домашние задания -- тренинги -- психологические упражнения -- тренинговые занятия -- нарушения поведения -- властолюбие Аннотация: Тренинг для родителей: знакомство с властолюбием как с причиной нарушения поведения. |
378 С 13 Савинкина, Наталья Борисовна. Игровые коммуникативные ситуации и стимуляция креативности в обучении иностранным языкам по Методу активизации [Текст] / Н. Б. Савинкина> // Психология в вузе. - 2008. - N 2. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв. ) . - ISSN 1991-0711
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): коммуникативные ситуации -- психология обучения -- иностранные языки -- немецкий язык -- методика преподавания -- ролевые игры -- метод активизации -- активные методы обучения Аннотация: Освещается опыт преподавания немецкого языка по авторскому методу профессора Г. А. Китайгородской - Методу активизации в Центре интенсивного преподавания иностранных языков Московского государственного университета. |
379.8 К 92 Куприянов, Б. В. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой теории и истории педагогики Костромского гос. ун-та им. Н. А. Некрасова). Шесть граней кубика ролевых игр [Текст] / Б. В. Куприянов> // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 12. - С. 3-8
Рубрики: Досуг Организация досуга Кл.слова (ненормированные): ролевые игры -- игры ролевые -- воспитание -- образование Аннотация: Чем дольше занимаешься ролевыми играми, тем сложнее объяснить, что это такое. Ведь ролевые игры представляют собой целый сектор жизни нашего общества. Они находят свое применение в организации досуга, а также в воспитании и образовании учащихся. Автор статьи представляет ролевые игры в качестве кубика-шестигранника, анализируя отдельно каждую грань. |
372.8 Л 26 Ласикова, Л. А. Урок по теме "Китай: географическое положение, ресурсный и демографический потенциал" 10 класс [Текст] / Л. А. Ласикова> // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 9. - С. 66-70. - Приложения
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Китай Кл.слова (ненормированные): география в школе -- методика географии -- 10 классы -- межгрупповая работа -- экскурс по Китаю -- географическое положение -- дискуссии (образование) -- ролевые игры -- демографическая политика Аннотация: Урок проводится с использованием технологии интерактивного обучения в малых группах. |