Имбер, Жанна Борисовна. Движение декабристов: преступление или подвиг? [Текст] : игровое занятие в VIII классе / Ж. Б. Имбер> // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 4. - С. . 70-75. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
Рубрики: История--История России, 1825 г. декабрь Кл.слова (ненормированные): игры -- сценарии -- восстания -- общественные деятели -- политические движения -- восьмые классы -- 8 класс Аннотация: Восстание декабристов 14 декабря 1825 года. |
Белянко, Е. А. Урок-драматизация по теме "Happy 8 th of March! " [Текст] : VI - VIII классы / Е. А. Белянко> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 1. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. ) . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- драматизация -- иностранные языки -- средняя школа -- урок-драматизация -- уроки -- шестые классы -- восьмые классы -- седьмые классы Аннотация: Разработка урока по теме "Happy 8 th of March! " в 6-8 классах. |
Бакланова, Т. (доктор педагогических наук). Художественная культура народов России [Текст] : программа для 5-8 классов общеобразовательных учебных заведений / Т. Бакланова> // Искусство в школе. - 2019. - № 5. - С. 38-46. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Фольклор Фольклор России Кл.слова (ненормированные): народные игры -- свадебные песни -- свадебные обряды -- народный костюм -- обрядовые народные игры -- устное народное творчество -- народное песенное творчество -- семейно-бытовые обряды -- народная музыка -- декоративно-прикладное творчество -- культура народов -- образовательные программы -- 5 классы -- 8 классы -- пятые классы -- восьмые классы Аннотация: Представлена образовательная программа для формирования у учащихся представлений о многообразии, самобытности и взаимосвязи художественных культур народов России. |
Ильичев, Е. (учитель предметной области "Искусство"). Потенциал внеурочной деятельности в формировании театральной культуры современного подростка - зрителя и слушателя [Текст] : воспитание творческой личности на примере апробации авторской программы "Музыкальный калейдоскоп" / Е. Ильичев> // Искусство в школе. - 2021. - № 5. - С. 24-26 : ил. - Библиогр.: с. 26 ( 1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- театральная культура -- подростки -- авторские программы -- музыкально-эстетическая деятельность -- 8 классы -- музыкальное воспитание -- национальная культура -- музыкальная культура -- восьмые классы Аннотация: Автор статьи делится итогами внедрения в учебный процесс авторской программы "Музыкальный калейдоскоп", главной целью которой является музыкально-эстетическое развитие молодого поколения. Доп.точки доступа: МБОУ Лицей № 35 \образовательный центр "галактика"\; 35 Лицей \"галактика", образовательный центр\; МБОУ Лицей \"галактика", образовательный центр\; Татарская государственная филармония имени Габдуллы Тукая |