Вострякова, Н. А. (канд. филол. наук; доцент). Отношение русского этноса к природе и его осмысление вторичной языковой личностью при восприятии художественного текста [Текст] / Н. А. Вострякова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 2. - С. 74-80. - Библиогр.: с. 79-80 (16 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык Культурология Прикладная культурология Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- тексты -- художественные тексты -- восприятие текстов -- русские художественные тексты -- языковая личность -- вторичная языковая личность -- инофоны -- тема любви человека к природе -- тема природы -- образы природы -- природа -- человек -- животные -- домашние животные -- образы животных -- этносы -- русский этнос -- традиции -- культурные традиции -- национальные культурные традиции -- культуры -- восточные культуры -- западные культуры -- сравнительный анализ Аннотация: Воспринимая русский художественный текст о любви человека к природе, животным, инофон не всегда способен адекватно постичь эмоционально-оценочное отношение автора к изображаемому, поскольку чувство любви человека к природе и его аксиологические представления о тех или иных ее объектах формируются под влиянием национальных культурных традиций, во многом противоположных в восточных и западных этноязыковых коллективах. |
Кудрявцева, Е. Л. (кандидат педагогических наук). Создание единой системы тестов для определения уровня межкультурной компетенции [Текст] / Е. Л. Кудрявцева, И. В. Корин // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 14-25 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 24-25 (14 назв.) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Социолингвистика Кл.слова (ненормированные): компетенции -- межкультурная компетенция -- кросс-культурная компетенция -- коммуникативная компетенция -- лингвистическая компетенция -- языковая картина мира -- национальная личность -- бинациональная личность -- билингвизм -- билингвы -- вторичная языковая личность -- межкультурная восприимчивость -- межкультурная психологическая восприимчивость -- тесты Аннотация: Основой коммуникативной компетенции является не только собственно знание другого языка (лингвистическая компетенция), но и межкультурная компетенция. Международная (кросс-культурная) компетенция - это способность индивида успешно общаться с представителями других культур. Поликультурное пространство оказывается многогранным и менее поляризованным. Способность к формированию такого пространства нуждается в констатации и измерении, например, с помощью теста на уровень межкультурной компетенции. Доп.точки доступа: Корин, И. В. (преподаватель русского языка) |
Пассов, Ефим Израилевич (доктор педагогических наук; профессор). Термины-симулякры как фундамент образования [Текст] / Е. И. Пассов // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 1. - С. 18-33. - Библиогр.: с. 32-33 (8 назв.) . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Языкознание Языковая политика Кл.слова (ненормированные): автономность личности (педагогика) -- вторичная языковая личность -- высшее педагогическое образование -- иноязычное образование -- компетенции -- лингводидактика -- методика -- образовательные услуги -- самостоятельность личности -- терминология (педагогика) -- терминология профессионального образования -- толерантность Аннотация: О разработке терминосистемы методики как теории и технологии иноязычного образования. Автор доказывает, что так называемые термины-симулякры, то есть понятия, толкуемые некорректно, приводят к искажению важнейших параметров системы образования. |
Асипова, Н. А. (доктор педагогических наук; профессор). Кыргызстан: социальное формирование школьников в условиях многоязычия [Текст] / Н. А. Асипова // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Кыргызстан Кл.слова (ненормированные): школьники -- школьное образование -- социальное формирование школьников -- социокультурные факторы -- многоязычие -- поликультурная среда -- адаптация языковой личности -- вторичная языковая личность -- межкультурные коммуникации -- билингвизм -- двуязычная личность -- формирование двуязычной личности Аннотация: Статья посвящена педагогическим аспектам социального формирования личности в условиях двуязычия и многоязычия, развития и утверждению двуязычия как средства межнационального общения и обучения школьников, проблема межкультурной коммуникации и поликультурного воспитания в условиях многонациональных республик. |